Variados

COMPONENTE INVESTIGATIVO1 PROYECTO ESAP - NUFFIC Myriam Velásquez b La investigación en la ESAP, de acuerdo con el PUE y el Régimen Académico, se asume como la capacidad para producir conocimiento axiológico, científico y tecnológico sobre el fenómeno administrativo público, validado y reconocido por las comunidades de investigadores, instituciones financiadoras de investigación y entidadesestatales y supraestatales, nacionales e internacionales, que definen políticas y regulan el quehacer investigativo. De acuerdo con parámetros internacionales y criterios establecidos en lineamientos del Consejo Nacional de Acreditación, Colciencias y las Políticas de Ciencia y Tecnología, existen al menos tres categorías o formas de realizar investigación, las cuales pueden ser desarrolladas en lasinstituciones de educación superior, estas son: la investigación formativa, la investigación científica propiamente dicha y la investigación aplicada. La investigación formativa hace referencia a la formación en y para la investigación, desde actividades investigativas que incorporan la lógica de la investigación y aplican métodos investigativos. Esta práctica investigativa se encuentra asociada conlos procesos de formación de pregrado y especialización, y se orienta a enseñar a investigar a docentes y estudiantes para que desarrollen habilidades cognoscitivas, creativas y metodologícas a través del ejercicio de actividades investigativas que no forman parte necesariamente de proyectos concretos de investigación, encaminados al hallazgo y producción de conocimiento universal. Su intenciónes familiarizar y comprender la investigación desde una perspectiva de búsqueda, sus fases, su funcionamiento y procesos de investigación, motivando de esta manera, el espíritu investigativo en los miembros de la comunidad académica. La investigación científica en sentido estricto, materializa la misión investigativa de la universidad y se encuentra asociada con la formación de postgrado en losniveles de maestría, doctorado y posdoctordado. Esta forma de investigación, se caracteriza por su naturaleza dinámica y generadora de nuevos conocimientos, procedimientos y objetos tecnológicos, los cuales deben ser reconocidos por la comunidad académica de referencia y ganar validez social a través de procesos de apropiación y circulación nacional e internacional. La investigación científica enestricto sentido, se realiza en grupos consolidados de investigación que desarrollan proyectos de investigación concretos y orientados a la producción de resultados que necesariamente deben ser reconocidos a nivel internacional, para lo cual deben estar en
Las líneas generales para el componente investigativo de la ESAP, están dadas por acuerdo 04 de 2004. Política de Investigación ESAP.
1contacto e intercambio permanente con las comunidades y redes académicas y de investigadores existentes a nivel global. La investigación aplicada es una forma de investigación científica en estricto sentido, ya que puede surgir de ella, o constituirse en un proyecto concreto de investigación. Los proyectos de investigación aplicada se realizan en grupo y se caracterizan porque la producción yapropiación de los resultados obtenidos encuentran un lugar privilegiado de aplicación por fuera del mundo académico. En la ESAP, la producción de la investigación científico-tecnológica esta orientada a reconocer, comprender y explicar el fenómeno de lo público y de la administración de lo público, como elementos esenciales que contribuyen a la identificación del objeto de estudio y por ende a laconsolidación de la disciplina de la administración pública. Se constituye además, en el soporte institucional para el desarrollo de actividades de capacitación, asesoría y consultoría. El reconocimiento académico, social, político, económico y jurídico de esta producción investigativa debe ser visible a través de resultados susceptibles de ser evaluados, publicados y divulgados en encuentros,...