Varios
decisiones en la gestión
de proyectos
Solución de problemas y toma de decisiones
• Cambiar una llanta de nuestro auto, puede tomar
de 7 a 15 min.
• En la Formula 1 cambian la 4 ruedas les toma
menos de 10 segundos
2
Técnicas asociadas a la competencia de toma de decisiones
Técnicas básicas para la toma de decisiones.
Investigar
Identificación
situaciónproblemática
Evaluación
Diagnosticar
Planear
Integrar
Implementar
Generar
alternativas
Decisión
Efectiva
Controlar
Decisión: Elección de la alternativa de acción más
adecuada, en función de los objetivos que se persiguen y
de los recursos disponibles
Toda decisión debe evaluarse en función de:
Tiene que ver con la medida en que los compromisos
relacionados con ladecisión afectará el futuro.
Se refiere a la velocidad con que una decisión puede revertirse
y la dificultad que implica hacer este cambio.
Con al cual se toma la decisión para aprovechar los máximos
beneficios de la decisión.
En qué medida se ven afectadas otras áreas o actividades.
Se
refiere a las relaciones laborales, valores éticos,
consideraciones legales, principios básicos deconducta,
imagen de la compañía, entre otros aspectos.
¿La decisión se toma frecuente o excepcionalmente?
Tiempo: 1 Minuto
1. Continue esta secuencia lógica:
L
M
M
Corrija esta fórmula, colocando apenas una trazo:
5
+
5
+
5
=
550
3. Por favor escriba cualquier cosa:
4. Dibuja un rectángulo con tan solo tres lineas:
Tiempo: 1 Minuto
1. Continueesta secuencia lógica:
L
LUNES
M
J
M
martes
miercoles
V
jueves
S
viernes
D
Sabado
Domingo
Corrija esta fórmula, colocando apenas una trazo:
5
+
5
+
5
= 550
3. Por favor escriba cualquier cosa:
Cualquier cosa
4. Dibuja un rectángulo con tan sol tres lineas:
A continuación se plantea un problema.
• UNA EMPRESA COMPRÓ UN EDIFICO EN 60MILLONES DE
PESOS Y LO VENDIÓ EN 70; PERO POSTERIORMENTE
VOLVIÓ A COMPRAR EL MISMO EDIFICIO EN 80 MILLONES Y
LO VENDIO EN 90
• ¿CUÁL ES AL FINAL EL ESTADO DE PÉRDIDAS Y
GANANCIAS QUE LA EMPRESA TUVO EN EL NEGOCIO DEL
EDIFICIO?
Procesos cognitivos y decisiones
Procesos cognitivos
implicados en la
toma de decisiones
Básicos
Memoria
Percepción Atención
Superiores
AnalizarEvaluar
Crear
Niveles revisados por Anderson (2001):
ANALIZAR
EVALUAR
Descomponer el
comprobación y
conocimiento en sus crítica.
partes y pensar en
cómo estas se
relacionan con su
estructura global.
CREAR
Involucra reunir cosas y
hacer algo nuevo. Para
llevar a cabo tareas
creadoras, los aprendices
generan, planifican y
producen.
Memoria
AdquisiciónRetención
Recuperación.
telefono
hormiga
reloj
diamante
billete
llave
maleta
tijeras
margarita
sofa
chip
pastel
pluma
plato
botella
mano
gallo
moneda
cd
ciudad
paloma
televisor
estrella
lapiz
hoja
barril
sillon
bicicleta
balon
bombilla
trompeta
labios
pincel
panda
buzon
LEYES DE PERCEPCIÓN
1.El todo es percibido de manera distinta a la suma de las partes.
A
B
C
Las bases de los trapecios parecen de distinto tamaño, siendo iguales
LEYES DE PERCEPCIÓN
2. Cierre de figuras.
LEYES DE PERCEPCIÓN
Figura y Fondo
¿AC mayor que CB?
¿Son iguales?
Valoración cuantitativa:
1) El número de cuadrados bien tachados debe ser superior a 50
2) el número de las fallas(omisiones + errores)
Valoración cualitativa:
1) Fracaso del punto 1 (El número de aciertos por debajo de lo
señalado) demuestra por lo general una inhibición anímica.
2) Un puntaje alto de aciertos con muchos errores y omisiones
(ejecución precipitada) ansiedad.
Fracaso del punto 2 (errores + omisiones)
Hasta 10% en normal
Entre 11 y 19% riesgo de atención,
Más de 20% afectación de la...
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