Varios

Páginas: 5 (1250 palabras) Publicado: 14 de marzo de 2013
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Violencia o acoso infantil denominado “bullying

El bullying es una forma de maltrato, normalmente intencionado y perjudicial de un estudiante hacia otro compañero, generalmente al más débil, al que convierte en su víctima habitual , apuntan a los niños que son diferentes, que no usan ropa de moda o que forman parte de una minoría social o racial. Molestan a niños que se están desarrollandoy son torpes con su cuerpo, o con sobrepeso, o hasta los más estudiosos o muy tímidos. El bullying es un problema que afecta a millones de niños sin importar de donde son ni de dónde vienen. Es un problema grave, principalmente en las escuelas. Es un problema que necesita ser resuelto cuanto antes.
Según las investigaciones de–Plan International y UNICEF- entre el 50% y el 70% de los estudiantesen América Latina han sido acosados o han sido testigos de incidentes de bullying.
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¿Cómo se relaciona con la violencia escolar?
¿Cuáles son las consecuencias del bullying? ¿A quienes afecta?¿COMO IDENTIFICARLO? ¿El bullying en el aula?
 el término bullying  en la escuela para connotar un comportamiento agresivo o el acto intencional de hacer daño a algún/a otro/a, que se lleva a cabo deforma constante durante un período de tiempo y en el cual existe una relación interpersonal caracterizada por una asimetría de poder.

Las consecuencias del bullying afectan a los niños que son atacados, a los agresores y a los que son testigo del mismo.
Niños que sufren el bullying directamente

* Pueden sufrir un daño psicológico, no sólo en el presente, sino también en el futuro.* Pueden sufrir lesiones o problemas de salud.
* Tienen más probabilidades de abandonar la escuela y los estudios.
* Pueden tomar represalias, utilizando la violencia.

NIÑOS QUE SON AGRESORES
* Tienen más probabilidades de involucrarse en peleas con comportamientos agresivos.
* A menudo les va mal en la escuela y hasta llegan a dejar sus estudios.

* Son más propensos atener problemas con la ley.
* Tienen más probabilidades de ser abusivos cuando crezcan.
* Tienen más probabilidades de tener problemas cuando sean adolescentes o adultos.
NIÑOS QUE SON TESTIGOS DEL BULLYING
* Frecuentemente se sienten mal o culpables porque no hicieron nada para evitarlo.
* O incluso sienten que fueron cómplices.
* A veces ellos también temen ser agredidos.* Pueden sufrir daño emocional.
* Tienen más probabilidades de faltar a la escuela.
COMO IDENTIFICARLO
Súbitamente el niño tiene temor de ir a la escuela e inventa pretextos como el cansancio, una enfermedad ficticia o incluso te dice que el maestro nos asistirá al colegio o que no habrá clases.
    ▪ Muestra nerviosismo al llegar a la escuela.
    ▪ Se comportan tímidos en elcontexto escolar.
    ▪ Los agresores suelen rondar al niño que es víctima cuando está cerca de sus padres en el entorno de la escuela.
    ▪ Cuando le preguntas qué le pasa, el niño da respuestas evasivas o sale de la habitación.
Las diferentes maneras que se pueden identificar

CYBER-
BULLYING
Caber _ billying
En lugar de ocurrir cara a cara, el ataque es a través de la tecnología y la Web (através de computadoras, celulares y otros dispositivos electrónicos). ¿Cómo? Se envían SMS crueles, se envían falsos rumores o mentiras por e-mail o redes sociales, se crean videos, perfiles falsos en redes sociales o sitios Web para reírse o burlarse de alguien.
El bullying por Internet es muy diferente, porque los mensajes y las imágenes pueden ser enviados durante cualquier momento del día ydesde cualquier lugar, compartidos con muchísima gente, anónimamente.
Los niños que participan en estas conductas abusivas son más propensos a:
Faltar a la escuela, recibir malas calificaciones, tener una baja autoestima, tener problemas de salud.
Los niños que son víctimas del cyber-bullying son mucho más propensos a:
Faltar a la escuela, sufrir del bullying también en persona.

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