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SSe presenta a nivel de cinco dígitos. Indica valuación cuando existe más de un método para medirla, u otorga un nivel de especificidad mayor. Por ejemplo, en el caso de las Inversionesinmobiliarias, e Inmuebles, maquinaria y equipoSe presenta a nivel de cinco dígitos. Indica valuación cuando existe más de un método para medirla, u otorga un nivel de especificidad mayor. Por ejemplo, en el casode las Inversiones inmobiliarias, e Inmuebles, maquinaria y equipoSe presenta a nivel de cinco dígitos. Indica valuación cuando existe más de un método para medirla, u otorga un nivel de especificidadmayor. Por ejemplo, en el caso de las Inversiones inmobiliarias, e Inmuebles, maquinaria y equipoSe presenta a nivel de cinco dígitos. Indica valuación cuando existe más de un método para medirla, uotorga un nivel de especificidad mayor. Por ejemplo, en el caso de las Inversiones inmobiliarias, e Inmuebles, maquinaria y equipoSe presenta a nivel de cinco dígitos. Indica valuación cuando existemás de un método para medirla, u otorga un nivel de especificidad mayor. Por ejemplo, en el caso de las Inversiones inmobiliarias, e Inmuebles, maquinaria y equipoe presenta a nivel de cinco dígitos.Indica valuación cuando existe más de un método para medirla, u otorga un nivel de especificidad mayor. Por ejemplo, en el caso de las Inversiones inmobiliarias, e Inmuebles, maquinaria y equipode 2años que sufren de anemia por deficiencia de hierro, no habrá presupuesto alguno del sector educación que permita que esos niños tengan las capacidades cognitivas suficientes como para aprovechar losconocimientos transmitidos en la escuela.
Abordar la problemática de la infancia requiere de una estrategia que contemple dos elementos vitales. En primer lugar, un enfoque integral y en segundo, unaclara percepción de las etapas del ciclo de la niñez y la problemática que aqueja a cada una de ellas.

Finalmente todas las personas especialmente los gobernantes debemos tomar conciencia de la...