Vegencia De La Obra De Wallon
Dentro del paralelismo y convergencias de esta obra con las de otros autores y corrientes de la Psicología Evolutiva
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PIAGETWALLON
Se esforzó por encontrar las Se encargó de marcar
convergencias las diferencias
↘ ↙Existen muchas semejanzas entre
La descripción educativa de los estados intelectuales.
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Sensorio motor Preoperatorio y Operatorio y
(Nombre idéntico)Sincrético Categorial
Por encima de las similitudes, las obras son marcadamente distintas
PIAGET WALLON
La obra de un epistemólogoLa obra de un psicólogo
Existe vigencia de Wallon también en la Psicología Soviética:
* Vygotsky: “La naturaleza mismadel desarrollo cambia de lo biológico a lo sociocultural”
* Luria: “El objeto de la Psicología no es el mundo externo en sí mismo; sino el reflejo en el mundo interno del mundo externo; dichode otra forma, la interacción del hombre con la realidad”.
* René Spitz: Tiene que ver con la teoría del apego → Se apoyó en la obra de Wallon: Los orígenes del carácter en el niño: del acto alpensamiento aborda el tránsito de la inteligencia, de las situaciones al pensamiento discursivo.
Los orígenes del pensamiento del niño: Se describe la evolución del pensamiento infantil desde laaparición de sus formas más elementales y sincréticas a las más evolucionadas y categoriales.
* Ciclo Vital → “Se trata de la interacción entre el individuo y su contexto histórico y social”(Datan y Resse).
Según los autores, La Perspectiva Dialéctica Promete:
NUEVA VISIÓN TEÓRICA
Sólo la consideran nueva si se desconocen las aportaciones...
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