Venezuela Crisis Y Cataclismo
MINISTERIO DEL PODEL POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MISION SUCRE
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES Y EDUCADORAS
ALDEAS UNIVERSITARIA “Dr. J.M SISO MARTINEZ”
MEJORANDO LA CONDUCTA AGRESIVA A TRAVEZ DE LA DICIPLINA DEPORTIVA DEL VOLEIBOL EN LA ESCUELA BASICA NACIONAL “Dr. JOSE MANUEL SISO MARTINEZ”INVESTIGADOR:
JORGE LUIS RIOS FLEIRE
C.I: 20.864.449
PROFESOR ACESOR:
EDUARDO POLO
C.I: 18.008.024
SAN FRANCISCO DICIEMBRE DEL 2011
VEREDICTO
Yo, _____________________________, C. I. __________________, en mi condición de profesor Asesor, designado por la Universidad Bolivariana de Venezuela. Fundación Misión Sucre, Aldea Dr. Siso Martínez Programa Nacional de formación de educadoresy educadoras, para orientar, supervisar y evaluar las actividades realizada por el Bach. Jorge L Ríos F. C.I: 20.864.449; apruebo el informe de experiencia del proyecto de aprendizaje, titulado: MEJORANDO LA CONDUCTA AGRESIVA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 6to GRADO SECCION “A” DE LA ECUELA BASICA NACIONAL “Dr. JOSE MANUEL SISO MARTINEZ” A TRAVEZ DE LA DICIPLINA DEPORTIVA DEL VOLEIBOL. Que presenta elmencionado bachiller, a la Coordinación del Programa de Formación de Educadores Sede Zulia como requisito exigido para optar al grado académico de licenciado en Educación Física.
Calificación: _________________________ (______) puntos.
San Francisco Diciembre del 2011
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Profesor Asesor
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DEDICATORIA
A los profesores por darme el conocimientonecesario para lograr el triunfo.
A mis padres por su compresión y tolerancia depositada en mí, para lograr mi sueño.
A mis hermanos por brindarme su paciencia y palabras de aliento para guiarme a una nueva etapa de la vida.
A los demás familiares por ayudarme y de una u otra forma creyeron en mí y no dudaron de mi meta trazada.
Dios los bendiga a todos por este sueño hecho realidad.
3AGRADECIMIENTO
A Dios todo poderoso por darme la sabiduría, cuidarme, protegerme, bendecirme en todo momento y sobre todo por brindarme salud, fortaleza, y constancia para culminar la carrera.
A mis compañeros que siempre estuvieron allí para ayudarme, nunca los olvidare.
A los profesores agradezco su atención durante todo este tiempo su orientación y elaboración de mi trabajo comoestudiante.
Al gobierno por implementar nuevas universidades.
A la UBV por ser la institución, a las personas que me han formado y preparado todos estos años para convertirme en profesional en Educación Física que seré por siempre.
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INDICE GENERAL
Pág.Portada.
Titulo
Veredicto……………………………………………………………………………….. 2
Dedicatoria……………………………………………………………………………… 3
Agradecimiento…………………………………………………………………………. 4
Índice General…………………………………………………………………………… 5
Resumen………………………………………………………………………………… 7
Introducción…………………………………………………………………………….. 8
I fase
1.- Diagnostico situacional del problema, reseña histórica de la Escuela
BásicaNacional Bolivariana “Dr. J.M SISO MARTINEZ”…………………………… 10
1.1.- Cuadro modelo para análisis de coyuntura socioeducativo……………………….. 14
1.2.-Cuadro de contradicción principal…………………………………………………. 15
1.3.-Justificacion del problema socio pedagógico……………………………………… 16
II Fase
2.- Identificación del problema socio pedagógico……………………………………… 18
2.1.- Formulación del problema sociopedagógico…………………………………….. 19
2.2.- Objetivo de la investigación. …………………………………………………….. 20
2.2.1.- Objetivo General……………………………………………………………….. 20
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2.2.2.- Objetivo Especifico…………………………………………………………….. 20
Fase III
3.- Fundamentaciones metodológica y teórica del problema socio pedagógico………. 22
3.1.- Fundamentaciones Metodológica………………………………………………... 22
3.2.- Fundamentaciones...
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