Ventajas Y Desventajas De Las Tic

TIC: VENTAJAS Y DESVENTAJAS


Hablar de tecnología, es hablar de manera general en el ámbito de lo “moderno”, de lo nuevo.
Realmente es difícil reconocer cuando algún instrumento (creado por el hombre) deja de ser considerado por nosotros mismos como algo tecnológico, y pase a formar parte de lo antiguo; o cuando algo reciente ha llegado a ser denominado “nueva tecnología”.
Difícilmentenos encontraremos con algún “servicio” que nunca deje de ser considerado como “nueva tecnología”, pues el ser humano nunca ve saciada su sed de modernización; no le basta lo que tiene, si ve que le es posible conseguir aún más.
Jamás lo que para nosotros es considerado como nuevo hoy, lo será también para las generaciones que vienen.
En la experiencia educativa de NTE (Nuevas TecnologíasAplicadas a la Educación) se hace frecuentemente alusión al tema de las TIC (Tecnologías de Información y Comunicación), el cual, en lo personal, desata mucha polémica en cuanto a lo que a ventajas y desventajas se refiere.
Estas tecnologías, (TIC), en los últimos años han sido muy utilizados en la educación, pues a escuela pretende acercar a los estudiantes al mundo “moderno” para dejarlosinvolucrados en la cultura antigua; y qué mejor manera que haciendo un uso adecuado de las Nuevas Tecnologías.
¿De qué manera podrían las TIC funcionar dentro de la educación?
Como muchos estudiantes sabemos, por experiencia propia nos damos cuenta de que trabajar en nuestras clases resulta un poco complicado debido al escaso tiempo que se le puede dedicar a cada sesión, por lo que cuando se tieneoportunidad de complementar información a través de, por ejemplo, una comunidad virtual, es de mucho aprovechamiento y, quizá para algunos de nosotros, sea algo menos tedioso, ya que podemos a la vez estar en contacto con muchos compañeros que tal vez compartan nuestras dudas o necesiten las mismas aclaraciones.
Esta situación puede verse como una ventaja en cuanto a educación se refiere, pero sianalizamos más a fondo, y no sólo lo bueno que nos provee, podemos percatarnos de que permanecer en línea en una comunidad, o chateando con nuestros compañeros conlleva, obviamente, la utilización de nuestro tiempo. Muchos de nosotros no tenemos a posibilidad de contar con una computadora en casa y debemos invertir también dinero para asistir a un cyber y rentar un equipo.
Este, como se puedeapreciar, forma parte de las desventajas de la utilización de las NTE, pero considero que una desventaja de igual importancia o quizá aún mayor, es que en el uso de las TIC ponemos gran parte, o mejor dicho, la totalidad de nuestros sentidos, lo que motiva a la reacción de una adicción en nosotros mismos, por permanecer en el cyber aún más tiempo del que se tenía planeado dedicar para la realizaciónde diversas actividades. Aunque, ciertamente, eso ya depende de la voluntad de cada uno de nosotros.
Con el uso de las TIC los estudiantes de los diferentes niveles educativos tenemos la ventaja de contar con diversos tipos de información al alcance de nuestras manos y en cualquier momento que los necesitamos. Contamos con diversos materiales que enriquecen el proceso de enseñanza-aprendizaje,lo que origina que cada vez los maestros se hagan una fuente menos indispensable en la labor académica; aunque, por ahora, y tal vez sólo en nuestro modelo de educación flexible (en el SEA) la función del docente no puede ser nula.
El uso de, por ejemplo, el programa de power point, nos facilita al presentación de las exposiciones que algunas veces nos solicitan los profesores. Power point ayudaa que hablar frente a nuestro grupo resulte menos incómodo, y a la vez, los compañeros no se aburren de sólo escucharnos hablar, o ver letras en pliegos de papel, pues lo que ahora atienden son imágenes y temas abordados de manera menos “complicada”.
Uno de los inconvenientes que puedo apreciar en el uso de estos programas es que debido al fácil uso de los mismos, y el poco tiempo no mal...