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Clasificación de los argumentos


Un argumento es un conjunto de ideas que se combinan con el fin de respaldar una conclusión sobre algo.
La capacidad para argumentar correctamente suele ir emparejada con la capacidad de influir sobre las personas y es un reflejo de la organización del pensamiento.

En toda argumentación podemos distinguir 3 elementos:
- El objeto, es el temasobre el cual se argumenta.
- La tesis, es la postura que el argumentador tiene respecto al tema.
- Los argumentos, son las razones en las que basamos nuestra postura ante el tema.


Tipos de argumentos:
- La argumentación positiva o prueba consiste en presentar argumentos que respalden nuestra postura ante el tema objeto de la argumentación.
- La argumentación negativa o refutaciónconsiste en aportar argumento que sirvan para rechazar los argumentos contrarios a nuestra postura.



1. ARGUMENTOS LÓGICOS - RACIONALES.

POR ANALOGÍA: Establece el punto de vista comparando conceptos o situaciones diferentes. Se trata de poder inferir conclusiones de una situación que no se conoce, mediante la comparación con una situación que resulta conocida. De modo que lo que es aplicablepara uno, es aplicable para otro.

Ejemplo: María y José son alegres, respetuosos, responsables y estudian dos horas todos los días. María obtiene altas calificaciones. Tesis: José también obtiene altas calificaciones.

POR CAUSALIDAD: También llamada instrumental. Se establece una conexión causal entre dos hechos. Los argumentos son un medio para alcanzar la conclusión o constituyen una causaque la provoca. El argumento causal pretende razonar la existencia de una causa para determinado
efecto. Su conclusión dice:
A causa B.
Mi perro ha muerto porque comió un cebo envenenado.

Ejemplo: Muchas especie de delfines corren serio peligro de extinción. Ello es debido fundamentalmente a la sobrepesca y a las capturas que se producen al intentar capturar otras especies marinas. Tambiénla contaminación de los mares está provocando la muerte masiva de delfines.

POR AUTORIDAD: La tesis se sustenta en la opinión de una autoridad en la materia tratada.

Ejemplo: El elemento fundamental que está empujando el carro de la economía es el favorable escenario externo. Solo por concepto de mayores exportaciones, este año tenemos asegurado un piso de crecimiento de 4,5%, afirma RaphaelBergoeing, economista jefe de Banchile y académico del centro de Economía Aplicada de la Universidad de Chile.


POR SIGNO: También llamado razonamiento sintomático. Se llega a una conclusión gracias a la presentación de razonamiento en forma de signos, señales o síntomas que la conforman.

Ejemplo: "Este individuo presenta malestar, sensación de frío, fiebre ligera, dolor de espalda ymuscular, dolor de garganta y tos, por lo tanto, padece una bronquitis aguda".





POR GENERALIZACIÓN: a partir de varios casos similares, se generaliza una tesis común, que es aplicada a una nueva situación con las mismas características.

Ejemplo: Intentemos con Matías un método nuevo de enfrentar sus responsabilidades escolares, puesto que, en general, los niños con déficit atencionalmejoran su rendimiento cuando las actividades se les plantean como un desafío y no como una obligación.

POR EXPERIENCIA PERSONAL: Basados en experiencias, opiniones y valoraciones de carácter personal.
Ejemplo:
“Cómprate esta marca de celular, sobretodo este modelo, tiene una gran capacidad de memoria y aun así es duradera. A mí me ha dado un resultado excelente y eso que lo uso a diario.”

POREJEMPLIFICACION: Se demuestra la validez de una idea u opinión mediante ejemplos concretos que la verifiquen.
Ejemplo:
“Para nadie es un secreto que nacer mujer era otra cosa hace cien años que ahora. En aquella época las mujeres estaban obligadas a aceptar el estado de cosas instaurado por la "tradición", aunque ello vulnerara sus derechos. Debido a ello cualquier intento de romper las...