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PROGRAMA DE AGROECOLOGÍA I

CONTENIDO PROGRAMATICO

UNIDAD I: Fundamentos de la Agricultura

Clase Teórica:
1. Introducción a la Agroecología
2. Definición: Agricultura
2.1 Historia de la Agricultura
2.2 Características de la Agricultura
2.3 Tipos de Agricultura: Agricultura Extensiva - Agricultura Extensiva
3. Agricultura y Ganadería
4. Agricultura vs. destrucción Ecológica5. Transformación y evolución de la Agricultura
6. La era Industrializada de la Agricultura – Revolución Verde
7. Modificación del Ambiente Natural: Ambiente Industrial - Ambiente Agrario

UNIDAD II: Dinámica Ecológica de la Agricultura

Clase Teórica:
1. Generalidades
2. Concepto: Dinámica Ecológica
3. Domesticación de plantas y animales
4. Impacto Ecológica provocado por elHombre Primitivo
4.1 Cazador – Recolector
4.2 El fuego y la lanza
5. Diferentes modos de domesticación
6. Cambios Inducidos y producidos por la domesticación
7. Características favorables y desfavorables para la domesticación
8. Consecuencias de la domesticación
9. Adopción de los Sistemas agrícolas por el hombre


UNIDAD III: Sistemas Ecológicas

Clase Teórica:
1. Introducción
2.Definición de Ecosistemas
3. Componentes de los Ecosistemas:
3.1 Bióticos: plantas – animales – microorganismos
3.2 Abióticos: Clima – Airee – Agua – Temperatura – Luz – Radiación solar
4. Asociaciones Alimenticias: Cadena Alimenticias – Redes Alimenticios – Niveles Tróficos – Pirámide de la Biomasa – Modo de Nutrición.
5. Flujo de Energía: Producción – Fotosíntesis – Degradación
6. Ciclo deNutrientes: Agua – Oxigeno – Carbono – Fósforo – Nitrógeno
7. Sucesión e los Ecosistemas

UNIDAD IV: Clasificación De Los Ecosistemas

Clase Teórica:

1. Introducción
2. Conceptos: Ecosistemas
3. Clasificación de los Ecosistemas:
Ecosistemas Terrestres:
Tundra: Regiones Principales - Climas – Suelo – Vegetación Principal – Animales – Preocupaciones Ambientales.
Bosques deConíferas: Regiones Principales - Climas – Suelo – Vegetación Principal – Animales – Preocupaciones Ambientales.
Bosques de Plantas Decicuas: Regiones Principales - Climas – Suelo – Vegetación Principal – Animales – Preocupaciones Ambientales.
Campos Templados de gramíneas - pastizales: Regiones Principales - Climas – Suelo – Vegetación Principal – Animales – Preocupaciones Ambientales.
Campos desabanas Tropicales: Regiones Principales - Climas – Suelo – Vegetación Principal – Animales – Preocupaciones Ambientales.
Bosques Tropical Lluvioso: Regiones Principales - Climas – Suelo – Vegetación Principal – Animales – Preocupaciones Ambientales.
Bosques Templados: Regiones Principales - Climas – Suelo – Vegetación Principal – Animales – Preocupaciones Ambientales.
Ecosistemas Acuáticos:Dulcicola –Humedales – marisamas - pantanos – lagos y rios : Regiones Principales - Climas – Suelo – Vegetación Principal – Animales – Preocupaciones Ambientales.
Marinos agua salada – estuarios y otros : Regiones Principales - Climas – Suelo – Vegetación Principal – Animales – Preocupaciones Ambientales.
Sistemas Ecológicos Artificiales: Sistema Urbano – Sistema agrícola – Sistema agroecologicoClase Prácticas:

1. Identificación de sistema ecológico natural y artificial en un área designado por el catedrático/a
2. Reconocimientos de los componentes de los agroecosistemas
3. Análisis de los componentes.
4. Elaboración del informe del estudio respondiendo a un Plan de acción definido (Ver anexo)
5. Presentación expositiva del estudio


UNIDAD V: Componentes de losAgroecosistemas

Clase Teórica:

1. Introducción
2. Conceptos de los Agroecosistemas
3. Consideraciones Generales de los Agroecosistemas:
Medio Físico:
2.1.1 Clima: Tipos de Clima - Elementos climáticos – Insolación – Vientos – Precipitación – Temperatura – Presión - Humedad – Efectos de la temperatura en las plantas –Daños por altas y bajas temperatura en las plantas – adaptaciones a las...