via de legitimacion

Trabajo Práctico N°1
Modalidad: Individual Obligatorio.
Tema: Vías para legitimar el estatuto epistemológico.
1) Característica importante:
#1°Via: su propio contexto complejo:
- Sedesarrolla en un ámbito escolar.
- Dentro de ella se produce una doble tensión epistemológica (modificación de conocimiento previo mediante la incorporación de nuevo conocimiento).
- Tiene complejidad(abarca el contenido del contexto escolar) y peculiaridad (comunicación entre el docente y el alumno a partir de la construcción y validación del conocimiento).
#2°Via: co-construir el conocimiento.
- Esun proceso gradual y abierto
- Involucra la experiencia y la asociación entre el conocimiento previo y el nuevo conocimiento.
- Tiene característica pública(es decir tiene aporte del ámbitocotidiano).
#3°Via: validar el conocimiento.
- Legitima y da intención a un conocimiento.
- Se basa en la interpretación de sus posibilidades.
#4°Via: El conocimiento científico y el conocimientocotidiano.
- El contenido tiene que ser una copia fiel del concepto construido por los científicos.
- Presenta o se da una teoría q debe verificarse.
#5°Via: El juego legitimodisciplina/multi/inter/transdisciplina.
- Va desde la disciplina, a la interdisciplina y a la transdisciplina.
- Organiza y clasifica el conocimiento científico.
2) En el 1°estatuto (Su propio contextocomplejo) se complejiza el conocimiento escolar, ya que esta vía abarca todo el contexto escolar. La relación entre el docente y el alumno; de la tensión que sufre este ultimo al recibir nuevos contenidosteóricos y al tratar de comprenderlos.
De parte del docente en transformar su forma de expresión para volcar su conocimiento acumulado en el alumno, para q este se apropie del conocimiento.
3)Contexto
Conocimiento
Su propio contexto complejo
Abarca el ámbito escolar
Es un choque entre el saber previo y la nueva saber
Co-construir el conocimiento
Se desenvuelve en un ámbito cotidiano...