Vibraciones Y Ondas

Páginas: 7 (1636 palabras) Publicado: 19 de noviembre de 2012
Guía de Ejercicios
(Vibraciones y Ondas)

Ejercicios

1.- Cierto reloj de péndulo funciona con mucha exactitud. A continuación se pasa a una casa de veraneo, en unas montañas altas. ¿Se adelantará, se atrasará o quedará igual? Explica por qué.
R//-no quedará igual. La exactitud del reloj de péndulo depende del valor de la celeración de la gravedad y ésta varia ligeramente con la altura.Puesto que la gravedad se hace ligeramente más pequeña al aumentar la altura, y puesto que el funcionamiento del reloj depende del período de oscilación del péndulo para hacer girar la rueda del reloj, cuando el período de oscilación sea mayor porque la gravedad es menor tomará más tiempo para hacer girar la rueda del reloj y por lo tanto el reloj se atrasará.
2.- Si se acorta un péndulo, sufrecuencia, ¿aumenta o disminuye? ¿Y su periodo?
R//-su frecuencia aumenta y su periodo es igual
3.- El tiempo necesario para oscilar y regresar (el periodo) de un columpio, ¿es mayor o menor cuando te paras en él en vez de estar sentado? Explica por qué.

4.- ¿Por qué la frecuencia de un péndulo simple no depende de su masa?
R//-por la resistencia del aire y la aceleración del mismo, esdebido a la gravedad y oscila con movimiento periódico
5.- Sujetas un extremo de una hoja de sierra en un tornillo de banco carpintero y golpea el extremo libre. Oscila. Ahora repite eso, pero con una bola de plastilina en el extremo libre. ¿Cómo difiere, si es que difiere, la frecuencia de vibración en ambos casos? ¿Sería distinto si la bola se pegara a la mitad? Explica por qué.

6.- La agujade una máquina de coser sube y baja, y su movimiento es armónico simple. Lo que la impulsa es una rueda giratoria, movida a su vez por un motor eléctrico. ¿cómo crees que se relacionan el periodo de subida y bajada de la aguja con el periodo de la rueda giratoria?
R//-por cada subida y bajada de la aguja se completa un periodo de la rueda que prueba su movimiento
7.- ¿Qué clase de movimientodebes impartir a la boquilla de una manguera en el jardín para que el chorro que salga tenga aproximadamente una forma senoidal?
R//- un movimiento transversal
8.- ¿Qué clase de movimiento debes impartir a un resorte estirado para producir una onda transversal? ¿Para producir una onda longitudinal?
R//-para producir una onda transversal se sacude el resorte asía arriba y asía abajo y así lasespiras del resorte suben y bajan mientras para producir una onda logituneal en un resorte largo y flexible al estirarlo por uno de su extremos, aquí la onda se propaga en forma de comprensiones y expansiones a lo largo del resorte
9.- Si se abre una llave de gas durante pocos segundos, alguien que esté a un par de metros oirá el escape de gas mucho antes de poder captar su olor. ¿Qué indica estoacerca de la rapidez del sonido y el movimiento de las moléculas en el medio que lo transporta?

10.- Si sube al doble la frecuencia de un objeto en vibración, ¿qué sucede con su periodo?
R//-disminuiría el doble porque son inversamente proporcionales
11.- La longitud de onda de la luz roja es mayor que de la luz violeta. ¿Cuál de ellas tiene mayor frecuencia?
R//-la luz violeta tiene mayorfrecuencia
12.- ¿cuál es la frecuencia del segundero de un reloj? ¿La del minutero? ¿La de la manecilla de las horas?
R//-el segundero es igual a 1-60 el minutero igual al segundero y la manecilla de las oras a 1-24
13.- ¿Cuál es la fuente del movimiento ondulatorio?
R//-las vibraciones o oscilaciones que se desplazan o se propagan en el espacio reciben el nombre de ondas o movimientosondulatorios
14.- Sumerges repetidamente el dedo en un plato lleno de agua y formas ondas. ¿Qué sucede con la longitud de las ondas si sumerges el dedo con más frecuencia?
R//-la longitud se incrementara
15.- ¿Cómo se compara la frecuencia de vibración (subida y bajada) de un objeto pequeño que flota en el agua con la cantidad de ondas que pasan por él cada segundo?
R//-la frecuencia de la...
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