Vida practica

Páginas: 3 (728 palabras) Publicado: 29 de diciembre de 2010
VIDA PRACTICA

Lavado de Manos ( edad 18 meses )

- Se va invitar al niño
- Se busca agua, la echo en el bol y luego me las lavo sacudo mi mano para votar el excedente de agua y luego tomouna toalla en la mesa y voto el agua, en el balde y voy a votar el agua del balde al baño, luego vuelvo con el niño y seco la mesa.
Luego dejo que el niño lo haga y yo observo.

COSAS IMPORTANTE- Agarrar la jarra con las 2 manos
- Balde con el asa
- Secar los utensilios y siempre apoyado en la mesa o algo donde poner los utensilios con gancho

MATERIALES:
- LAVATORIO- Jarro
- Toalla
- Delantal
- Paño
- Balde
Se puede ubicar dependiendo de mi espacio en el mismo balde con lavatorio y vaso en vida practica y luego se practica en la mesa.PROPOSITO: Coordinación , movimiento, secuencia, concentración, orden, y autonomia.

PUNTO DE INTERES: Meter las manos en el agua vaciar el agua, traer el balde.

LIMPIAR LA MESA (15 MESES )Sacar un pañito amarrillo limpio la mesa en secuencia de arriba hacia abajo.

MATERIALES
- Canasta
- Paño amarillo 22 x 22

Lugar de destino en vida practica
PROPOSITO: -SECUENCIA – COORDINACIÓN – AUTONOMIA
PUNTO DE INTERES: Es limpiar la mesa y ver el polvo en el paño

DERRAME EN LA MESA ( 15 A 18 MESES )

Saco mi material que es un bol plastico con paño seco dejando elpaño untado y luego voto el agua en el pocillo después voto lo que queda de agua en el pocillo en lugar que más cerca me quede (baño)
MATERIALES
- BANDEJA CON POCILLO
- ESPONJA ABSORVENTE- TOALLA PEQUEÑA
NOTA: Unidad de color ojala
PROPOSITO: Autonomia, concentración, coordinación
PUNTO DE INTERES: Cuando absorbe la esponja en el agua

REGAR PLANTAS (18 MESES )

MATERIAL- JARRA PEQUEÑA (regadera)

PROPOSITO: Concentración, coordinación, orden, secuencia en menos importancia.
PUNTO DE INTERES: Regar, ir a buscar agua

RECOGER HOJAS ( 20 A 22 MESES)
Sacar...
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