vida universitaria



VIDA UNIVERSITARIA

TERTULIA UNIVERSITARIA
TALLER 2


JESUS RICARDO
GISELA AGUIRRE
JORGE CORTINA
KELLY MEDINA
BRYAN RESTREPO


JHONNY CUAO


GRUPO No. 8
UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
2013-I


1. Argumenta la importancia de los símbolos institucionales (escudo, bandera e himno) en la vida universitaria.
La importancia que tiene la bandera es podernosdistinguir de las demás instituciones, esta nos identifica, porque cada institución es diferente, la bandera es un símbolo; en sus colores está reflejado un modo de ser, una esencia que es común en nosotros. A través del símbolo, las personas realizan actos comunitarios de adhesión y homenaje. Un simple acto como subir la bandera al mástil, nos recuerda que esta es nuestra tierra y hacemos parte de ella.La importancia que tiene el escudo es que nos representa como institución. Nuestro escudo, encierra indicios de nuestra tierra, la misión del estudiante como tal dentro de la institución, este nos hace resaltar dentro de las demás personas por ser parte de esta universidad.
La importancia que tiene el himno al igual que la bandera se usa como símbolos de identidad. El himno se usa en ocasionesoficiales, el himno es prácticamente una alabanza que entonamos en nombre de la universidad, esta muestra parte de la historia de la institución, la misión y visión de esta al igual que sus valores y principios. Estos por los emblemas que representan la institución al igual que a nosotros reciben nuestro respeto y honor.
2. Explica y relaciona la letra del himno de la universidad del magdalenacon su historia y fundamentación institucional.

La relación de la letra del himno con su historia y fundamentos es que mediante su larga existencia, nos habla que se caracteriza por ser una universidad capaz de formar en su región ciudadanos de alta calidad llenos de valores y principios tales como equidad, unidad, y pertenencia; como nos hace referencia dicha letra del himno. Y otrosaspectos positivos que se mencionan y se pueden relacionar es que exaltando la misión se forman estudiantes líderes autónomos y con sentido de pertenencia hacia la institución.
Todo lo dicho anteriormente hace referencia o se la relaciona con la letra del himno, tales como la historia, valores, principios y fundamentos institucionales







3. El plan de gobierno 2008-2012 del actualrector RUTHBER CABALLERO ESCORCIA, se planteo y desarrollo atreves de ejes estratégicos. Cada eje planteaba programas y proyectos a ejecutar en el periodo para ellos, compara el plan de gobierno con el informe de gestión 2008-2012 y:
a) Estima los logros que se obtuvieron para cada eje estratégico
b) Que aspectos del plan de gobierno faltan por cumplirse
c) Analiza el tema “la autonomía y laexcelencia son los primero”





b) Algunos aspectos que ha un no se han cumplido son
MULTICULTURALIDAD Y PLURILIGUISMO
SUBPROGRAMAS Y PROYECTOS
1. fortalecimiento de la lengua materna
2. español para extranjeros
3.fomento de otras lenguas( francés, alemán, italiano,mandarin,italianoa,entre otros)
















4. Dentro de la estructura administrativa de launiversidad hay órganos de gran importancia para el alcance de los logros institucionales. ¿Cuáles son las funciones de?
a) Consejo superior
El Consejo Superior de la Universidad del Magdalena es el máximo órgano de dirección y gobierno de la Universidad y sus funciones se encuentran definidas en el artículo 25 del Acuerdo Superior No. 012 de 2011 (Estatuto General de la Universidad del Magdalena). LosActos Administrativos que expide el Consejo Superior se denominan Acuerdos Superiores.
Funciones del consejo superior
Definir las políticas académicas y administrativas y la planeación institucional.
Aprobar el Plan de Desarrollo de la Universidad, a propuesta del Rector.
Definir la estructura y organización académica, administrativa y financiera de la Institución, fijar las líneas de...