Vida Y Obra De Skinner

Páginas: 17 (4244 palabras) Publicado: 2 de noviembre de 2012
SKINNER Y EL CONDUCTISMO



Uno de los más recocidos exponentes de la teoría del conductismo es el psicólogo norteamericano BURRHUS FREDERIC SKINNER, quien naciera el 20 de marzo de 1904 en la pequeña ciudad de Susquehanna en Pensilvania, hijo de un profesional en derecho y una madre inteligente y fuerte, lo que influyo para que sucrianza fuera al estilo de la época es decir su vida fue de trabajo duro y mucha disciplina.
es de anotar que sus estudios inicialmente no fueron a fines con ninguna de las ramas de la salud, puesto que fue graduado en inglés en el colegio Hamilton en el norte de nueva york. lugar en el cual se caracterizó por su apatía hacia las normas de la institución como por ejempló: no participaba enlos actos religiosos, puesto que era ateo, como tampoco lo hacía en  las fiestas de las fraternidades de los juegos de fútbol, y en su lugar prefirió escribir para el periódico de la universidad, incluyendo algunos escritos de crítica unos artículos sobre él y desacuerdos hacia la misma, también se caracterizaba por ser un joven irreverente y extrovertido posterior mente continuoescribiendo ya de una manera un poco resignada artículos sobre problemas laborales luego vivió por un tiempo en Greenwich village en la ciudad de nueva york como “bohemio”. Después de algunos viajes, decidió volver a la universidad; esta vez a Harvard. Consiguió su
Licenciatura en psicología en 1930 y su doctorado en 1931; y se quedó allí para hacer investigación hasta 1936.
en este año, se mudó aMinneapolis para enseñar en la universidad de Minnesota. Allí conoció y más tarde se casó con IVONNE BLUE. Tuvieron dos hijas, de las cuales la segunda se volvió famosa como el primer infante que se crió en uno de los inventos de Skinner: la cuna de aire. Aunque no era más que una combinación de cuna y corral rodeada de cristales y aire acondicionado, parecía más como mantener a un bebé en unacuario.
Según la historia de la vida privada de Skinner no hay mucho para contar, pues considerando la una de las épocas más difíciles emocionalmente fue la pérdida de su hermano a tan solo 16 años de vida, de allí no se encuentran datos sobre otros acontecimientos negativos de carácter emocional.
en 1945 adquirió la posición de jefe del departamento de psicología en la universidad de indiana. Estonos demuestra las grandes capacidades intelectuales con respecto a la psicología de nuestro personaje, ante todo en lo que tiene ver con la parte pedagógica y administrativa puesto que se ganó el mérito de que fuera nombrado para dirigir ese programa en especial.
En 1948 fue invitado a volver a Harvard, donde se quedó por el resto de su vida. Era un hombre muy activo, investigando constantementey guiando a cientos de candidatos doctorales, así como escribiendo muchos libros.
Por lo tanto antes de hablar un poco sobre la teoría del conductismo el cual es el Tama que nos amerita, he considerado de gran importancia que en este trabajo se incluyan algunas páginas iniciales del libro  walden II escrito por Skinner y uno de los más exitosos, esto con el fin de que haya algún entusiasmo enacceder a estas enciclopedias tan importantes para el estudio de la psicología y especialmente en la parte conductual, ya que esta teoría fue la más reconocida a nuestro personaje:
Walden II
El comienzo del verano de 1945, momento en que escribí walden dos, no era una mala época para la civilización occidental. Había muerto Hitler y uno de los
Regímenes más bárbaros de la historiaestaba tocando a su fin. La depresión de los años treinta se había sumido en el olvido. el comunismo había dejado de ser una amenaza, puesto que Rusia se había convertido en aliado digno de confianza. Todavía faltaba un mes o dos para que Hiroshima se transformase en banco de pruebas de una nueva y terrible arma. Había unas cuantas ciudades que comenzaban a verse afectadas por la contaminación, pero...
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