violencia
Páginas: 2 (322 palabras)
Publicado: 12 de junio de 2013
tareas
La Secretaría de Educación, Cultura y Deporte diseñó este sistema, el cual será utilizado como una valiosa herramienta de apoyo a las y los estudiantes que deben elegir una opción de carrerapara continuar sus estudios profesionales.
De esta manera se cubren dos objetivos; que la toma de decisiones de los estudiantes se apoye en información actualizada y a la vez se propicia laincorporación de un mayor número de estudiantes a profesiones con mayor demanda frente a los requerimientos del desarrollo social y económico en Chihuahua.
Con este fin se tiene previsto capacitar alos orientadores educativos para que a través de instrumentos psicométricos actualizados, estén en posibilidades de guiar de mejor manera a los jóvenes hacia una elección educativa o laboral adecuada asus preferencias, capacidades y vocaciones.
Con ello se podrá atender a la totalidad del alumnado en Educación Media Superior, en donde se cuenta actualmente con una inscripción aproximada de 127mil estudiantes a nivel estatal.
El egreso anual de jóvenes que en su mayoría buscan la continuación de sus estudios en carreras profesionales, es de más de 30 mil alumnos en la entidad, deacuerdo a la Comisión Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior y Superior, CEPPEMS.
Para aplicar dicho programa serán capacitados inicialmente los orientadores educativosasignados a este nivel en los distintos subsistemas de Media Superior en el estado de Chihuahua.
El modelo informático a ser utilizado se denomina SEDIVO (Sistema Electrónico de DiagnósticoVocacional), mismo que va a ser aplicado a la totalidad de los estudiantes inscritos en escuelas que ofrecen estudios de Preparatoria o Bachillerato en sus distintas modalidades.
La labor correrá acargo de la Dirección de Educación Media Superior y Superior en el estado, en coordinación con la CEPPPEMS.
Con el fin de actualizar a los y las orientadores educativas y vocacionales, se realizó...
La Secretaría de Educación, Cultura y Deporte diseñó este sistema, el cual será utilizado como una valiosa herramienta de apoyo a las y los estudiantes que deben elegir una opción de carrerapara continuar sus estudios profesionales.
De esta manera se cubren dos objetivos; que la toma de decisiones de los estudiantes se apoye en información actualizada y a la vez se propicia laincorporación de un mayor número de estudiantes a profesiones con mayor demanda frente a los requerimientos del desarrollo social y económico en Chihuahua.
Con este fin se tiene previsto capacitar alos orientadores educativos para que a través de instrumentos psicométricos actualizados, estén en posibilidades de guiar de mejor manera a los jóvenes hacia una elección educativa o laboral adecuada asus preferencias, capacidades y vocaciones.
Con ello se podrá atender a la totalidad del alumnado en Educación Media Superior, en donde se cuenta actualmente con una inscripción aproximada de 127mil estudiantes a nivel estatal.
El egreso anual de jóvenes que en su mayoría buscan la continuación de sus estudios en carreras profesionales, es de más de 30 mil alumnos en la entidad, deacuerdo a la Comisión Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior y Superior, CEPPEMS.
Para aplicar dicho programa serán capacitados inicialmente los orientadores educativosasignados a este nivel en los distintos subsistemas de Media Superior en el estado de Chihuahua.
El modelo informático a ser utilizado se denomina SEDIVO (Sistema Electrónico de DiagnósticoVocacional), mismo que va a ser aplicado a la totalidad de los estudiantes inscritos en escuelas que ofrecen estudios de Preparatoria o Bachillerato en sus distintas modalidades.
La labor correrá acargo de la Dirección de Educación Media Superior y Superior en el estado, en coordinación con la CEPPPEMS.
Con el fin de actualizar a los y las orientadores educativas y vocacionales, se realizó...
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