Virgina Satir ensayo primer capitulo


Virginia sátiro establece un marco conceptual que utiliza en terapia éste se divide en tres.

La primera, es un punto de vista filosófico sobre el sitio que ocupa el hombre en el mundo, con énfasis especial en la comparación del modelo semilla, una reconstrucción orgánica del mundo con el modelo amenaza y recompensa, el cual ácido edificada la mayor parte de la cultura occidental.

Elsegundo punto tiene conceptos de la forma cómo crecen y se desarrollan los individuos, de las influencias que los afectan.

En tercer lugar se encuentran sus teorías sobre el aprendizaje y el cambio.
Para vírgenes satírico los seres humanos forman parte del mundo son criaturas maravillosas individuales y excepcionales, ella comenta que en la terapia se olvidado por años, y se ha pasado por alto alalma la cual se consideraba como el dominio de la religión organizada, Virginia habla que el individuo tiene dimensiones espirituales, que sin que p se sienten perdidos debido a que no tienen contacto con la fuerza vital o la mente universal.

A esto se le podría llamar la fuerza vital hola mente universal, éstas fuerzas son modelos horas del comportamiento humano, habla que los individuos nosiempre están en contacto con su fuerza vital y que muchas personas no prestan atención al tesoro que contiene y necesitan ayuda para encontrarlo.

Habla de la belleza de un individuo y que muchas veces se encuentra oculta en las profundidades, que muchas veces es necesario excavar mucho para hallarla, pero también ella comenta que siempre la belleza del ser humano está ahí, aunque se crea queestá por muy debajo siempre se encuentra ahí.


Habla de la naturaleza de la relación del psicoterapeuta - paciente y de la jerarquía del yo experto y tu persona con un problema, la conexión humana entre terapeuta y paciente, ayuda a entrar en contacto con su fuerza vital, Virginia Satir, trata el desarrollo como y al ser humano como una característica natural de la vida y ella dice que todo serhumano crece para bien o para mal pero siempre crece en actitudes positivas y negativas que pueden ser perjudiciales para sí y para los demás, habla de la importancia sobre las cuales ocurre el crecimiento en una dirección positiva y proporcionar estas condiciones a todo lo que le rodea, obviamente estoy muy complejo y a menudo es contradictorio pues para lo que para algunos son buenas condicionesde crecimiento, no lo son para otros.

Virginia trata 4 a la definición de una relación, la definición de un individuo, la explicación de los acontecimientos y las actitudes de la gente hacia el cambio, ella comenta que cuando el individuo alcanza estos cuatro aspectos es posible comprender la forma básica en cómo un individuo vive su vida.


En relación a esto existe una jerarquía que estáfundamentada en los papeles que se tienen como individuos en la vida, en otras palabras, los que están arriba, padres, maestros, médicos, jefes, dirigentes religiosos y seculares saben que es lo mejor para quienes están abajo: hijos, estudiantes, empleados, y seguidores religiosos, y pacientes, esto es un rol que se juega entre los que creen tener mayor poder o que saben más y los que se creen quesaben menos los que saben mas no necesariamente tiene que ser malos simplemente actúan de acuerdo al rol que creen que deben desempeñar para dirigir a los que están abajo.






Las consecuencias de este modelo jerárquico de superioridad e inferioridad incluyen las revoluciones políticas, las reglas las guerras religiosas, y las rebeliones.
Este modelo de amenaza y recompensa, está basadoen un conjunto de normas de conducta, están arriba establecen estándares que exige que todos hagan las cosas del mismo modo.

También puede ser que el resultado sea que el individuo se siente impedido actuar de cierta manera y el costo para los no conformistas es la culpa, el temor o el rechazo.

Es lógico que algunas personas se sientan resentidas y hostiles al hacer lo que los demás dicen...