vision indigena de la conquista
Magisterio de Educación Primaria Urbana
Curso: Biología
Licda. Vilma Prera
Tema:Extracción de ADN en las arvejas
Pérez Palacios, Evelyn Alicia
Sexto MEP “A”
21 de febrero del 2013
PROBLEMA:
1. ¿Se podrá obtener ADN en una arveja?
2. ¿Quéocurre cuando se mescla arvejas con agua fría y ½ cucharadita de sal?
3. ¿Qué ocurre cuando se le agrega detergente líquido a toda la mescla realizada anteriormente?
4. Al agregar ablandador de carney alcohol hiso – propílico en la mescla anterior, ¿Qué pasaría?
OBJETIVO:
1. Comprender y aplicar el método científico apoyándose en diferentes técnicas, e instrumentos válidos y confiablescon el fin de investigar el ADN en las arvejas.
2. Familiarizarse con la investigación a través del método científico.
INTRODUCCIÓN:
El presente informe tiene como fin dar a conocer lainvestigación de campo realizada como estudiante de la carrera de Magisterio de Educación Primaria Urbana. El Informe final está diseñado a partir de los conocimientos adquiridos durante el desarrollodel curso, se presenta la interpretación de los datos obtenidos durante el mismo. Como estudiante es un gusto presentar este informe; con el cual se pretende dar a conocer cada uno de los procesosrealizados durante esta investigación con la finalidad de afianzar y ampliar los conocimientos como estudiante.
OBSERVACIÓN
La observación que obtuvimos fue que al licuar las arvejas con agua yun poco de sal sirvió para desnaturalizar y separar las células y así obtener el ADN, al añadir detergente liquido ayuda a destrozar la membrana celular y así observar el ADN que se encuentra en lasarvejas, al agregar un pellizco de ablandador de carne se mueve lentamente esto se utiliza como enzima para desnaturalizar y para separar el ADN. El ADN se levara de la sopa de arvejas hasta la capa...
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