Visiones Deformadas De La Ciencia

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Trabajo final.
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Introducción a las ciencias naturales. |
Apellido y nombre: Seivald Daiana Curso: 1 II Fecha: 29/11/12
Martínez Sofía.
Introducción a las Ciencias Naturales Profesor: Rosana Carreño.

TRABAJO INTEGRADOR

1. Acerca de los trabajos prácticos elaborados (Máximo 2 páginas)
Analizar los trabajos presentados. Comentarlos y establecerrelaciones entre las producciones. Se puede incluir el planteo de posibles mejoras, nuevas o diferentes perspectivas de abordaje y/o resolución de algunos o varios de ellos.
2. Acerca de las lecturas realizadas (Máximo 1 página)
Elegir una lectura que haya contribuido a que usted piense de manera novedosa o desde una perspectiva diferente. Presentar la síntesis de dicha lectura explicitandolas razones que justifican la elección.
3. Reflexión personal (Máximo 1 página)
Elaborar una reflexión personal acerca de su propio proceso de aprendizaje. Se sugiere incluir tanto aspectos positivos y valorados, como pendientes o mejorables en el futuro. También se invita a comentar el aporte de este espacio curricular en su futuro desempeño profesional.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN QUE SETENDRÁN EN CUENTA:
* Dominio del conocimiento implicado en la tarea.
* Cumplimiento en tiempo y forma de las consignas.
* Comunicación de las ideas, precisión, claridad y uso de vocabulario específico.
* Aportes personales

Consideraremos 3 modalidades de respuestas, a saber: Insuficiente; Aceptable y Óptimo. A continuación describimos las mismas.

INSUFICIENTE | ACEPTABLE |OPTIMO |
Enfoque inadecuado de la consigna.Respuesta muy genérica, vaga, aunque puede tener alguna comprensión de la situación planteada.No recupera el marco teórico propuesto en la materia.No se hacen aportes personales | Enfoque adecuado de la consignaRespuesta expresada claramente.Recupera parcialmente el marco teórico, sin emplear el vocabulario específico.No hace aportes propios. Transcribeideas. | Enfoque preciso de la consigna.Respuesta expresada claramente, interpreta y organiza la información.Recupera el marco teórico utilizando en forma precisa el vocabulario específico.Realiza aporte propios. Las respuestas presentan cierto grado de elaboración y análisis. |
 Aspectos formales: Máximo 4 páginas A4. Fuente Arial 11, interlineado de 1,5.

1- Trabajos realizados a lo largodel área Introducción a las ciencias naturales.

Nuestro primer día de cursada en esta materia comienza con la realización de reglas de convivencia que establecimos todas juntas, las mismas fueron: - interactuar entre todas, escucharnos más respetando las ideas de cada una, ayudarnos colaborativamente y tener más espacio para exponer. Las mismas, con el paso del tiempo, se fueron acentuando más,llevándonos a interactuar con nuestras compañeras ya que entre nosotras nos relacionábamos poco.
Nuestro segundo práctico consto de la realización de un dibujo con nuestra perspectiva o mirada sobre el trabajo científico, donde la gran mayoría expresamos esto a través de un laboratorio con un solo científico (hombre), la profesora nos planteo cambiarnos los dibujos entre nosotras y contar queveíamos en el dibujo de la compañera; fue aquí que comenzamos a trabajar y darnos cuenta verdaderamente de las visiones deformadas de la ciencia.
Luego de la lectura de los textos de las visiones deformadas de la ciencia, le agregamos a los dibujos realizados anteriormente mejoras para lograr que el dibujo se vea fuera del contexto de las visiones deformadas, siendo que las ilustracionesoriginales representaban claramente visiones tales como individualista: representando un único investigador, descontextualizada: donde no se expresa el interés sobre la investigación y el lugar de trabajo parece absolutamente aislado, siendo esta también una visión aproblemática, y a su vez no aparece siquiera un libro donde podamos acercarnos al conocimiento.
Luego de discutir durante varias clases...