visita de estudios



PARTICIPAMOS EN LA JORNADA DE VALORES
I. DATOS GENERALES:

I.1 Institución Educativa : I. E.P “Virgen de la Candelaria”
I.2 UGEL : 01
I.3 Ciclo : III, IV, V
I.4 Fecha : 02 de Octubre de 2013
I.5 Profesoras :
Ramírez Rodríguez, Cynthia : 1°
Rivas Cchocare, Flor : 1°
Antonio Robles, Patricia : 2°
Dionicio Asto, Gabriela : 2°
Ricaldi Pérez, Shirley : 3°Trauco Larico, Iris : 3°
Calderón Heredia, Yovana : 4°
Chumpitaz Francia, Mariela : 4°
Reyes Arohuanca, Katherine : 5°
Tenorio Mallqui, Cintya : 5°
Felices Ramos, Nancy : 6°
Jesús Pérez, Kelly : 6°

II. Fundamentación

En la actualidad se ha podido lograr muchos avances en la tecnología, sin embargo, se puede observar una crisis de valores que se ha convertido partede la vida cotidiana de las personas. Algunos ejemplos de esta situación son: la injusticia, la irresponsabilidad, la discriminación, solo por mencionar algunos.
En este contexto las I.E no sólo tienen como principal objetivo difundir conocimientos básicos sino también contribuir a la formación de los ciudadanos de hoy y del mañana.
Es por ello que vemos conveniente realizar elproyecto “Vivamos en valores” donde los alumnos de la I.E.P “Virgen de la Candelaria” manifiesten por medio de los diferentes lenguajes artísticos la importancia de los valores en su vida.





III. ACTIVIDADES EN EL PATIO

ACTIVIDADES
RECURSOS
DOCENTE RESPONSABLE

Escuchan las palabras de la monitora
“Buenas tardes directora y queridos papitos de nuestra Institución Educativa“Virgen de la Candelaria” nosotras, las maestras, al igual que sus hijos; estamos muy felices y contentas de tenerlos aquí y celebrar este día muy especial que es el día del logro. Así que para comenzar esta celebración empezaremos con los más pequeñitos quienes son los alumnos del 1er grado. Ellos muy felices y contentos nos presentan la canción: Cantemos juntos, recibámoslos con fuertes palmas”.Cantemos juntos

No sembremos más semillas de maldad,
vamos a cosechar un planeta de honestidad.
En mi corazón tengo mucho amor,
para los demás que buscan amistad.
Cuando la gente no tenga,
más maldad y ambición,
nacerá un nuevo mundo de respeto y unión.

Escuchan las palabras de la monitora
“Una casa será fuerte e indestructible cuando esté sostenida de valores. Valores que sonevidenciados en todo momento por sus hijos.”
Esta frase es para ustedes querido público en general. Recuerden que sembrar los valores desde pequeños te permitirá cultivar grandes seres humanos en el futuro.
Los estudiantes de 5to grado entonan la siguiente canción mientras realizan la siguiente coreografía: (Anexo 01)
Se colocan en dos filas
Entran con las manos arriba de un lado para el otro
Formanun círculo grande
Luego forman una media luna
Se abrazan y dicen la última frase de la canción.


Escuchan la palabra de la monitora:
Ahora nos toca observar a nuestros pequeñines de 6° grado, quienes nos deleitarán con un hermoso poema titulado “Por favor, Gracias”.

Observan y escuchan la declamación “Por favor , gracias”. (Anexo 02)

Escuchan la palabra de la monitora:
Losestudiantes de 2do grado expondrán sus cuentos referente a los valores. (Anexo 03)
Realizan los siguientes pasos para su exposición:
Muestran sus propios trabajos con la silueta del personaje característico de dicho valor.
Un estudiante presenta la definición del valor a trabajar y menciona un ejemplo de dicho valor.
Un estudiante lee la leyenda, mientras 4 estudiantes dramatizarán.
Un estudiantecomparte sus responsabilidades que tiene en su familia.
Un estudiante comparte los momentos en los cuales es responsable en su vida diaria.
Cabe señalar al momento de la explicación tendrán sus cuentos en su mano para poder guiarse.
Escuchan las palabras de la monitora:
“Ahora los alumnos del 4to grado nos deleitarán con un hermoso trabalenguas y rima que con tanto amor y dedicación les...