Vistazo General A La Biblia

DIRECCIÓN GENERAL MINISTERIO DE EDUCACIÓN CRISTIANA

CONCILIO GENERAL DE LAS ASAMBLEAS DE DIOS DE PANAMÁ

ESCUELA A DISTANCIA PARA LA FORMACIÓN Y
SUPERACIÓN DEL MAESTRO CRISTIANO

REGIÓN OCCIDENTALL – CHIRIQUÍ – BOCAS DEL TORO

EXTENSIÓN PROGRESO

ASIGNACIONES MODULO I
UN VISTAZO GENERAL A LA BIBLIA

PRESENTADAS POR
KRISTIE RÍOS

A CONSIDERACIÓN DE LAS PROFESORAS:
GLORIAMONTEZUMA
MARITZA _____________

SEGUNDO NIVEL
Visión Panorámica de la Biblia
1. Con que tres cosas se ha comparado la Biblia: Oro, Miel y Leche.
2. La Biblia es más deseable que el oro.
3. La Biblia es más dulce que la miel.
4. La Biblia es nuestra leche espiritual por la cual crecemos para salvación.
5. Para crecer en la fe debe estudiar la Biblia.

6. Para saber cuántome ama Dios debo leer la Biblia.
7. Las tres formas en que podemos usar la Biblia son:
a. Como una lámpara para guiarnos.
b. Como una espada para vencer al enemigo.
c. Como una carta para mostrarnos el amor de Dios.
8. Para recibir la luz de la Biblia, qué cosas importantes debemos hacer según Josué 1:8. Meditar de día y de noche en él para que guardes y hagas conforme a todo loque en él está escrito.

9. Los autores de la Biblia eran grandes reyes, gente común; pero inspirados por medio del Espíritu Santo para escribir la voluntad de Dios.
10. Escriba y memorice 2 Pedro 1:21 Porque nunca la profecía fue traída por voluntad humana sino que los santos hombres de Dios hablaron siendo inspirados por el Espíritu Santo.
11. La Biblia tiene 66 libros, y fueescrita por 40 autores.
12. La Biblia fue escrita en dos idiomas hebreo y el griego.
13. Y el Nuevo Testamento en griego que era el idioma internacional.
14. El Antiguo Testamento fue escrito en largos rollos de cuero mientras que el Nuevo Testamento en hojas de papiro.
15. En griego paracletos significa consolador y paraclytos persona alabada.
16. Mencione cinco pruebas de laconfiabilidad en la Biblia:
1. Lo exacto del texto.
2. Las claras demostraciones.
3. Lo puro de los relatos.
4. La unidad del mensaje.
5. La enseñanza de Cristo.
17. Escriba y aprenda las siguientes profecías acerca de Cristo; que hacen real la unidad del mensaje.
Isaías 53:5,9
5 Más el herido fue por nuestras rebeliones, molido por nuestros pecados; el castigo de nuestrapaz fue sobre él y por sus llagas fuimos nosotros curados.
9 Y se dispuso con los impíos su sepultura mas con los ricos fue en su muerte, aunque nunca hizo maldad, ni hubo engaño en su boca.

Miqueas 5:2
Pero tu Belén Efrata pequeña para estar entre las familias de Judá, de ti saldrá me saldrá el que será Señor en Israel, y sus salidas son desde los días de la eternidad.

Zacarías 9:9Alégrate mucho hija de Sión, da voces de júbilo hija de Jerusalén; he aquí tu rey vendrá a ti, justo y salvador, humilde y cabalgando sobre un carro, sobre un pollino hijo de asna.

Historia y Composición de la Biblia

1. Coloca en su orden correcto, los siguientes nombres, considerando su antigüedad: Moisés, Creación, David, Abraham, Adán.
1. Creación 2. Adán 3. Abraham 4. Moisés 5.David
2. La próxima persona más importante en la línea de tiempo es Jesucristo.
a. En la línea de tiempo, ¿está el rey David a la izquierda o a la derecha de Cristo? Izquierda
b. Entonces, vivió David antes o después de Jesús? Antes.
3. Observe la línea de tiempo desde Jesucristo hasta el presente y escriba en su orden Histórico los acontecimientos.
a. Colón a América
b.Primer hombre en la Luna
c. Tiempo presente.

4. Responde correctamente
Episodio o persona Fecha (A.C o D.C)
a. Abraham 2000 AC
b. Moisés 1500 AC
c. David 1000 AC
d. Colón en América 1492 DC
e. Primer hombre en la luna 1969 DC
5. Desde cual episodio central se cuentas los años AC Nacimiento de Cristo
6. Que representan las letras A.C. Antes de...