Viva La Educación

Páginas: 6 (1412 palabras) Publicado: 30 de enero de 2013
BIBA LA EDUCASION EN MEJICO
Al hablar de educación es México es hablar de un mundo al revés, tratar de escribir con los pies porque no se le da la importancia que se merece. Parece ser que importa más el sueldo de un “maestro” que no va a clases que el derecho que tienen los jóvenes a recibir educación. Importa más gastar el dinero en casas y autos que comprar bancos y pizarrones. Es hablar deuna monarquía impuesta hace más de veinte años. Es hablar de una completa ceguera y hacerse el tonto sobre lo que pasa en los sindicatos. Hablar de educación en México es hablar de un feudo que lo único que hace es impedir el crecimiento del país.
La educación es algo necesario, es fundamental, elemental para el progreso. Es por eso que todos los países tratan de tener una excelente educación,saben la importancia de esta para el desarrollo tanto económico como social. Un país con una buena educación crece. Pero por buena educación hay que entender una educación de calidad, una asistencia excelente por parte de los alumnos y maestros y un sistema educativo que permita educar y buscar mejores formas para facilitar el aprendizaje, un sistema capaz de reformarse para quitar las cosas queobstaculicen la educación de los jóvenes.
Un ejemplo muy bueno de la importancia de la educación para el desarrollo de un país es el de Corea. Cuando México y Corea del Sur tenían al trece por ciento de la población universidades; en cinco años Corea subió el porcentaje un diecinueve por ciento, mientras que México solo tuvo un aumento del uno por ciento. Hace cuatro años el cien por ciento delos jóvenes Coreanos ya tenían acceso al primer año de la universidad y en México solo el veintiocho por ciento tenía acceso.
Corea necesitaba un desarrollo económico mucho más grande, así que empezaron a impartir clases de Administración Económica a sus alumnos y como resultado ahora Corea tiene un PIB per cápita de 19, 830 dls y en México el PIB per cápita es de 8, 960 dls. Es una grandiferencia para unos países que hace años estaban empatados en cuanto a educación y en PIB per cápita. En México apenas se está empezando a impartir clase de Administración Económica en algunas escuelas. Algunas no es suficiente y los años perdidos no se van a poder recuperar al ritmo al que se están tomando para hacer cambios necesarios.
Si bien la culpa de esto puede ser no solamente de la malaeducación que se imparte en las aulas sino también de la falta de oportunidades que se da. No importa de nada que los padres de familia y los jóvenes entiendan la importancia que tiene la educación para tener un mejor futuro. Una cosa es querer estudiar y otra cosa es poder. No sirve de nada querer ir a la universidad si no puedes pagarla. Si hay programas que dan becas para que sigan estudiando ylleguen a tener una carrera pero no son suficientes para el reto que tiene México en cuanto a educación.
Pero no hay que mal interpretar, la educación no es mala por falta de dinero, si dinero es lo que le sobra.
El dinero que México destina a la educación es del 3.8% del PIB, cuando el promedio de gasto en educación de la OCDE (Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico) es de3.6%. México es el país numero en porcentaje de gasto público en educación con el 20.6%.
El dinero destinado a la educación es irrelevante si no hay personas capacitadas para impartirla. El sistema educativo es tan pésimo que no tiene siquiera una idea de cuantos “docentes” tienen trabajando, donde están trabajando y si están calificados o no para impartir clases. Todo intento por cambiar el sistemaeducativo ha sido obstruido por los sindicatos que si bien fueron formados para combatir el abuso contra los derechos de los trabajadores ahora es una organización corrupta que solo malgasta fondos y que está llena de gente inepta que protege a los “docentes”.
El SNTE se quejó cuando se prohibió que las plazas de maestros fueran hereditarias o se pudiera elegir a quien dársela. ¿Por qué tanto...
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