Vivencial

Introducción

La meta que nos exige nuestra carrera como ingenieros es la de adquirir los conocimientos necesarios para así alcanzar ese objetivo que hemos propuesto, en esta ocasión nos toca analizar todo lo relacionado a la investigación, la experimentación, los modelos clásicos de un experimento, el método experimental, los principios básicos del diseño experimental, entre otros puntos degran interés y de gran apoyo para impulsarnos para así ser mejores profesionales en el ámbito de la Ingeniería Agronómica.













La Investigación Y La Experimentación (Diferencias)

Investigación: La palabra investigación (acción y efecto de investigar) deriva de dos raíces latinas: in y vestigium; la primera que significa "en, dentro", y la segunda que se refiere al rastro,huella, indicio o señal, al vestigio de algo; por su parte, la palabra investigar proviene del verbo latino investigare, con lo que alude a la acción de buscar, inquirir, indagar, seguir vestigios o la pista o la huella a alguien o de algo, averiguar o descubrir alguna cosa. Así, el significado etimológico nos indica la actividad que nos conduce al conocimiento de algo.
La investigación esmetódica porque requiere de procesos lógicos para adquirir, sistematizar y transmitir los conocimientos; porque son necesarias ciertas vías para el estudio de determinados objetos; es decir, de métodos que permitan realizar de la mejor manera la indagación de la realidad. Existen dos tipos de investigación:

 La investigación común o cotidiana es la que realizamos todos, como la que lleva a cabo unniño que quiere entender su entorno, como la de adulto que pretende solucionar los problemas que le presenta de manera cotidiana la vida misma.

 La investigación racional o crítica es la que se desarrolla en los ámbitos empírico técnico, científico y filosófico y tiene por finalidad obtener conocimientos y solucionar problemas científicos, filosóficos o empírico-técnicos, y que se desarrollamediante un proceso.
La experimentación es un procedimiento mediante el cual se trata de comprobar (confirmar o verificar) una o varias hipótesis relacionadas con un determinado fenómeno, mediante la manipulación y el estudio de las correlaciones de las variables que presumiblemente son su causa. La experimentación constituye uno de los elementos claves de la investigación científica y es fundamentalpara ofrecer explicaciones causales.

Diferencias:
 La experimentación no tiene método, es aleatoria, al azar y la investigación se basa en el método científico experimental
 La investigación es todos los métodos que se conocen para sacar información y con ellas se generan teorías de que las cosas posiblemente funcionen y la experimentación es cuando sigues el método científico, es deciraparte de investigar lo pones a prueba, este ya no seguro en un suponer sino que ya es aplicado y ver la reacción del usuario.

Características de la Experimentación

a) Equivalencia estadística de sujetos en diversos grupos normalmente formados al azar: dicho de otra forma, los sujetos se reúnen en grupos equivalentes para que de esta forma las diferencias en los resultados de lainvestigación no sean provocadas por diferencias iniciales entre los grupos de sujetos. Normalmente estos grupos se forman mediante asignación al azar de los sujetos.

b) Comparación de dos o más grupos o conjuntos de condiciones: es necesario que haya un mínimo de dos grupos de sujetos para establecer comparaciones entre ellos, ya que un experimento no se puede llevar a cabo con un único grupo y unaúnica condición experimental.

c) Manipulación directa de una variable independiente: como ya hemos dicho, un experimento consiste en manipular variables independientes para observar su efecto en las variables dependientes. Por ello, es una de las características más distintivas del enfoque experimental. La variable independiente se manipula en forma de diferentes valores o condiciones que el...