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Unidad Educativa «San Francisco»
“EDUCACIÓN CON ESFUERZO Y BUEN TRATO COMO FRANCISCO”
2015-2016

Nombre: Carlos Inga, Odalys Palacios, Sofía Rosero
Fecha: 13/10/2015Curso: 2 BGU “E”
Asignatura: Fisicoquímica
Proyecto de Fisicoquímica Nº 1
1. Tema:

2. Objetivos
Establecer que es un electrolito y sus funciones en el cuerpohumano.
Elaborar una lista de alimentos y bebidas que contengan electrolitos
Reconocer los signos que presenta el cuerpo humano por falta de electrolitos.

3. Fundamento Teórico
Un electrolito es unmineral que está en los líquidos del organismo y que tiene una carga eléctrica.
A menudo se considera que los electrólitos son los iones libres de sodio Na+, potasio K+, calcio Ca2+, fósforo P3-, magnesioMg2+, etc. Los iones tienen un pequeño potencial eléctrico que los caracteriza y que permite la conducción de corriente eléctrica. Las preguntas que coexisten en nuestros pensamientos son: ¿Cuálesson los principales electrolitos en el cuerpo humano y sus funciones? ¿Qué importancia tienen los electrolitos en el cuerpo humano? La ejecución del presente proyecto te ayudará a comprender laparticipación de los electrólitos en los procesos fisiológicos del organismo, manteniendo un sutil y complejo equilibrio entre el medio intracelular y el medio extracelular. Cada electrolito tiene unaconcentración característica en el plasma sanguíneo, el líquido intersticial y el líquido celular. Son importantes para regular concentración de partículas en el plasma sanguíneo y otros líquidos delorganismo.
También determinan el nivel de hidratación y el pH de los líquidos corporales. El correcto equilibrio entre los distintos electrólitos es de importancia crítica para el metabolismo del cuerpoy su normal funcionamiento.
4. Recursos
Encuestas a personas afectadas por la deficiencia de electrolitos.
información digital (internet).
Paleógrafos, cinta adhesiva, marcadores.
Visitas a centros...