Vygotsky

Funciones mentales:

Uno de los mayores avances de vygostky en cuanto al desarrollo cognitivo, fue su propuesta de que las funciones humanas era de origen social. Al generar esto, afrontò ladificultad de conciliarlo con el hecho de que los recièn nacidos ya tienen funciones mentales... Su respuesta al problema fue la intro de una importante distnciòn entre funciones mentales sup e inf.

Deesta forma, èl plantea que...
Las funciones mentales inf -> son aquellas con las que nacemos, se encuentran ya determinadas genèticamente. Estas funciones mentales nos limitan en nuestrocomportamiento a una reacción o respta al ambiente; puesto que es impulsiva. (crìtica). Como ejemplo de funciones mentales inf, están la sensación, atención reactiva, memoria espontanea.

Las funciones mentalessup -> son las que se adquieren y se desarrollan a travès de la interacción social, estas funciones estan determinadas por la forma de ser de la sociedad en la que nos encontramos. Estecomportamiento derivado, esta abierto a mayores posibilidades.

“Las opciones conductuales son limitadas cuando las funciones ocurren en un nivel inferior. Sin el aprendizaje que se obtiene como resultado de lainteracción social, sin el uso de signos y símbolos que nos permiten pensar de formas más complejas, quedaríamos esclavos de las situaciones, respondiendo directamente al entorno”; son mediadasculturalmente.

Para Vygostky, a mayor interacciòn social, mayor conocimiento, más posibilidades de actuar y más robustas son las funciones mentales.

Las funciones mentales inf, nos serìan suficientespara sobrevivir, pero en condicion ANIMAL, mientras que las superiores, involucran todo lo humano; como el lenguaje, sociabilizaciòn, etc.

El punto central de esta distinción entre funcionesmentales inferiores y superioreses que el individuo no se relaciona únicamente de forma directa con su ambiente, sinotambién a través de y mediante la interacción con los demás individuos. asì el de...