Wachinanga

Pubertad
Pubertad proviene del l. pubertas, atis, derivada a su vez de puber, eris. Tiene su equivalente en el gr. phoibe: pelo rizado. de manera concreta se refiere al vello que aparece en laregión del pubis. en sentido amplio, pubertad alude entonces al logro de la facultad sexual secundario que denota exteriormente las transformaciones de fondo que están operando en el cuerpo.
La eclosiónde los cambios orgánicos signa el ingreso en la adolescencia. sin forzar los termino, constituye una verdadera metamorfosis. En esta transición de crecimiento acelerado madura la sexualidad, aptitudfundamental de la especie que va a plantear procesos decisivos de identidad y diferenciación. Esta condición ha sido destacada desde la Antigüedad. Para citar un representante de jerarquía, Aristótelesdejo escrito que cuando los niños cumplen dos veces siete años, alcanzan la capacidad de engendrar (existía entonces la creencia de que a cada siete años en el cuerpo se producían cambiossignificativos).
Se han examinado numerosos indicadores de la transición a la pubertad. Dentro del listado podemos consignar: vello púbico, vello axilar, crecimiento acelerado en talla y peso, cambio de voz,aparición de los segundos molares, en la niñas se dan el desarrollo pelviano, mamario y primera menstruación, en los varones se desarrollan los órganos genitales, eyaculación seminal y barba.
Dentro delos criterios más precisos para el seguimiento figuran:
Análisis químico de la orina, para establecer la presencia de hormona gonadal o andrógeno. En el caso de la niñas, el signo positivo es lapresencia de estrógeno.
Análisis radiográfico de los huesos, que permite seguir el proceso de osificación en los huesos de las mano, de manera más accesible. Esta técnica permite, incluso, pronosticarla precocidad o demora de la transición puberal.
Las variables inciden en la edad de maduración son: componentes genéticos hereditarios, tipo constitucional, estado de salud, dieta alimentaria y...