Web Quest "As Árbores De Fora, Dentro"

AS ÁRBORES DO COLE, NO COLE
1. INTRODUCIÓN 2. TAREFA 3. PROCESO 4. RECURSOS 5. AVALIACIÓN 6. CONCLUSIÓN

WEBQUEST DO CEIP DE FIGUEIROA

AS ÁRBORES DO COLE, NO COLE

1. INTRODUCIÓN As árboresdo noso cole son moi importantes. Contamos con moitas e moi variadas. Acheguémonos ás nosas árbores con todos os sentidos. Imos meter as árbores DENTRO da escola.

AS ÁRBORES DO COLE, NO COLE
2.TAREFA.
Imos meter dentro da escola as árbores que están ao seu redor. Hai árbores na entrada, nos patios, lugares de paso... O corredor de Educación Infantil e a entrada do cole, se fora preciso,serán a NOSA ARBOLEDA. O resultado final: UNHA CHEA DE ÁRBORES FLOTANDO SOBRE AS NOSAS CABEZAS. As árbores realizadas quedarán penduradas no teito, coroando o corredor por onde nos movemos.

AS ÁRBORESDO COLE, NO COLE
3. PROCESO.
O primeiro paso será averiguar que árbores son as que están no cole de Figueiroa. As clases participantes, escollerán varias árbores que traballarán por grupos na aula.Prestaremos especial atención ás partes da árbore: RAÍZ, TRONCO, FOLLAS e FROITOS, para acadar o mellor resultado e que a nosa árbore sexa fácilmente identificable. Buscaremos un xeito similar deplasmar plásticamente as árbores, para dar idea de homoxeneidade no noso monte. Como CRITERIO COMÚN, o tamaño das árbores non poderá exceder de 1 metro de alto.

AS ÁRBORES DO COLE, NO COLE
4.RECURSOS (PICA NOS TEXTOS EN BRANCO)
Para IDENTIFICAR as árbores escollidas que se van traballar:
- MINI ATLAS XEOBOTÁNICO DE GALICIA: Mourazos González, M.J., (2010) - BIBLIO DE CAROLA: proxecto deinvestigación “AS NOSAS ÁRBORES” - NA NOSA BIBLIOTECA: “A nosa flora” Gárgola Editorial si. D.X. De Polít. Lingüística. “Árbores de Galiza”A Nosa Terra. -

Para coñecer as PARTES dunha árbore:

- “Losárboles son maravillosos. Aprende más con Pedro”. - “A árbore” de magamac

Para deseñar a FORMA da árbore:
- “Los árboles son maravillosos. Aprende más con Pedro” - “Os segredos das árbores”....