web quest

Introducción | Tarea | Proceso | Evaluación | Conclusión |
Introducción
Este documento está dirigido a los alumnos. Busca ser una herramienta alternativa que contribuya al procesoenseñanza-aprendizajes auxiliado por las herramientas de informática.
A lo largo del curso en la sección de matemáticas financieras pudimos aprender que existen dos tipos de interés, el simple y el compuesto, dondela principal diferencia es la forma en que se calculan los intereses. Ahora bien, y los bancos que tipo de interés y que procedimiento utilizan para calcular dicho reglón en las cuentas de ahorrocorriente?
La Tarea
Investigar de que manera y bajo que método se calculan los intereses en una cuenta de ahorro corriente y expresarlo en forma algebraica con las fórmulas proporcionadas en lasdiferentes guías de estudio. Realizar un ejemplo con al menos 6 movimientos en fechas distintas. Siguiendo el siguiente ejercicio.
Una persona tiene una cuenta de ahorro y realiza una serie de depósitos yretiros con valores y fechas que se detallan a continuación: el 15 de enero deposito Q.1,000.- para aperturar la cuenta, el 10 de febrero depositó Q.500; el 2 de marzo retiró Q.600.-; el 3 de abrilretiró Q.200; el 30 de abril deposito Q.1,100.-, el 1 de junio retiro Q.300.-. Si le ofrecieron pagarle por la cuenta de ahorros una tasa de interés del 14% anual, ¿Cuál será el saldo de la cuentaal 30 de junio?

El Proceso
1. Para llevar a cabo la tarea, ¿qué pasos debe seguir el alumno?
2. Formar grupos según los designe el catedrático responsable del curso
3. Los alumnos deben realizaruna investigación documental respecto al tema.
4. Para ser aceptada la tarea debe contener:
5. Carátula con los integrantes del grupo
a. Breve introducción
b. Índice
c. Contenido
d. EjemploResuelto
e. Un segundo ejemplo como aporte.
f. Bibliografía o e-grafía

Evaluación
La Evaluacion será de la siguiente manera

Incompleto
1
Medio
2
Bien
3
Excelente
4
Nota
redacción,...