Weber

Universidad Nacional de Córdoba
Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano
Taller de integración Curricular con eje en Sociología.

Max Weber |

Profesores:
Ferreyra, Susana
Hernandez, Alejandro
Alumnos:
Bertona, Carola
Filloy, Agustín
Silvestre, Joaquín
Yañez, Agustín
7 HCS2.

Septiembre - 2012

Indice

Introducción 1

Capitulo 1: Conceptos claves. 3

Capitulo 2:Metodología y objeto. 6

Conclusión 10

Bibliografía. 11

Introducción

En el siguiente informe, trabajaremos como el autor Max Weber analiza el desarrollo de las sociedades del siglo XX dentro de un sistema burocrático e industrial. En base a esto, analizaremos su metodología y objeto en su obra El político y el científico y tomamos información de La sociología clásica Durkheim yWeber de J.C. Portantiero.
 
Weber nació en Erfurt, Alemania el 28 de abril de 1864, era hijo de un padre político liberal-conservador y una madre profundamente religiosa; creció en el ceno de una familia burguesa. Estudio historia, derecho, filosofía y economía en Heidelberg. En 1886 se recibió de abogado pero ejerció esta profesión muy poco. En 1892 fue habilitado como profesor de DerechosMercantil y Romano y luego de Economía.
 
El autor mantuvo un constante contacto con la política y buscaba llevar a la práctica sus aspiraciones; tenía una obsesión por cómo adaptar los principios liberales, de su Alemania, a una sociedad industrial que se veía negativamente influenciada por la expansión de las burocracias públicas y privadas que no permitían las libres iniciativas individuales. Eneste contexto, su forma de “estar activo de un modo práctico” era escribiendo ensayos que posteriormente tendrían convulsiones polémicas y participando de los medios académicos, esperando que esa parte pedagógica de su profesión puedan saciar sus pretensiones de la incursión en la vida política.
 
En 1904 publicó La ética protestante y el espíritu del capitalismo que fue uno de los grandesreferentes académicos de la sociología clásica; y en los años siguientes continua con sus estudios sobre la sociología de las religiones y escribe ensayos que serán recopilados en Economía y sociedad que es publicado en 1911 después de su muerte.

Conceptos claves

A lo largo de este capítulo vamos a llevar a cabo un análisis sobre los conceptos claves para poder interpretar la manera en que MaxWeber se maneja en sus obras.
Uno de dichos conceptos utilizados por el autor es el de sentido el cual se entiende como el significado que el sujeto le otorga de manera subjetiva a sus acciones. Este, puede ser existente de hecho, o como término medio y en una masa determinada de casos. A su vez este último puede estar construido como un tipo ideal con actores de esta naturaleza.
Las accionesllevadas a cabo por el sujeto pueden ser acciones con sentido o pueden ser una conducta simplemente reactiva es decir que cuando se lleva a cabo la acción esta no tiene un sentido intencionado, sino que se debe simplemente a una reacción no lógica. Un tipo de acción que interesa para la sociología es la acción tradicional que viene a ser la frontera entre ambos tipo de acciones.
Para comprender unaacción weber plantea que es posible revivir afectivamente dicha acción con mayor evidencia cuanto más penetremos en los afectos personales del sujeto, este revivir de algo ajeno es importante para la evidencia de la comprensión pero no siempre necesario para la interpretación del sentido. Esta interpretación propende a la evidencia. La evidencia de la comprensión puede ser de carácter racional o decarácter endopático (afectiva). La acción es racional cuando se comprende intelectualmente de modo exhaustivo. En cambio hay evidencia endopática cuando se revive plenamente la conexión de sentimientos que se ha experimentado.
La interpretación de una acción con arreglo a fines es aquella que utiliza el mayor grado de evidencia posible para lograr la inteligencia de los medios utilizados. Las...