Why Do Some Universities Generate More Start Ups Than Others

Páginas: 7 (1654 palabras) Publicado: 10 de marzo de 2015
Why do some universities generate more start-ups than others?
Dante Di Gregorio, Scott Shane (2003)
Research Policy, 32, p. 209–227.
1. PREGUNTA
A pesar de que es creciente el fenómeno de la generación de Start–ups desde las universidades mediante sus oficinas de transferencia tecnológica, en la época de publicación del artículo no se contaba con una explicación sistemática respecto a por quéalgunas universidades generan más empresas para explotar su propiedad intelectual que otras.

Los autores presentan cuatro razones para estudiar la variación en la actividad de generación de spin-offs en las universidades:

1. El estudio de los mecanismos por los cuales el conocimiento de diferentes universidades se desborda en las invenciones que genera, permite comprender mejor los procesos decreación de tecnología y crecimiento económico.
2. Las star-ups tienden a ubicarse geográficamente cerca de las instituciones de las cuales surgen, aportando al desarrollo local y las economías de aglomeración.
3. Las spin-offs exitosas generan riqueza de forma significativa.
4. La creación de spin-offs genera cuestiones importantes sobre las normas de la universidad y sus políticas deinvestigación, enseñanza y divulgación del conocimiento.

El objetivo del artículo es estudiar el efecto de factores de nivel macro, que varían entre universidades y en el tiempo, sobre la tasa a la cual se crean nuevas empresas para explotar las invenciones universitarias.

2. CONCEPTOS (REFERENTES TEÓRICOS)

TLO start-ups: surgen cuando el titular de una invención encargada por una universidad, crea unanueva empresa para explotar dicha invención.

Factores que afectan la creación de TLO start-ups
Nivel micro: características de la invención tecnológica; experiencia de los inventores; factores sicológicos; habilidades de investigación.

Nivel macro: regímenes o sistemas tecnológicos; fortaleza de la protección de patentes; políticas de recursos humanos y propiedad intelectual de las universidades.Se estudió un número de empresas fundadas para explotar la propiedad intelectual universitaria en 101 universidades de Estados Unidos en el periodo 1994 – 1998. Se tomaron en cuenta cuatro aspectos: 1) actividad local del capital de riesgo, 2) orientación comercial de la investigación universitaria, 3) prestigio intelectual y 4) políticas universitarias. Los autores encontraron que los dos últimosfactores influyen en la tasa de generación de spin-offs, mientas que el primero no tiene efecto en este fenómeno y el segundo aspecto tiene un impacto muy limitado.



Capital de riesgo
Los inversionistas de capital de riesgo tienen un papel importante en el proceso de innovación al dar capital y asistencia operativa a las nuevas empresas de alta tecnología. Son creadores de mercado y conectanla nueva empresa con sus potenciales proveedores y clientes, con abogados, fabricantes y empleados. La cercanía de los inversionistas de riesgo a las empresas que financian es clave, porque les permite supervisar los negocios y facilita el desarrollo de sus funciones de soporte y asistencia.

Investigación orientada a la comercialización
La orientación comercial de la investigación universitariase evidencia en las fuentes de recursos para dicha investigación. Las universidades comercialmente orientadas reciben gran parte de sus fondos de la industria. Este aspecto favorece la creación de spin-offs porque: 1) se tiende a inventar tecnologías de suficiente valor comercial como para fundar empresas. 2) los recursos de la industria generalmente son para investigación menos riesgosa, que dealguna manera facilita la creación de nuevas empresas, las cuales no son capaces de explotar economías de alcance como lo hacen las grandes empresas para diversificar sus riesgos. 3) la investigación con fondos gubernamentales se ve afectada en mayor grado por asimetrías de información respecto a la financiada por la industria.

Prestigio intelectual
Una calidad más alta de investigadores tiende...
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