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Introducción a estudios literarios.
T.P.Nº 2


1_ ¿Cómo define Bajtin los géneros literarios? (caracteriza los géneros clásicos, cuentos novelas)
2_ Caracteriza el género fantástico según Todorov, de la antología de la literatura fantástica de Borges / Casares; elegir un cuento, explicar ¿por qué es cuento? Y explicar los elementos fantásticos.
3_ Explicar por qué para Deleuze, Kafka esuna literatura menor. Dar ejemplos de la metamorfosis.
4_ Leer el texto Bloom ¿Acuerda usted con la existencia de un canon? justificar pensar
Mercado
Escuela
Vida privada

1_ El problema de la concepción del destinatario del discurso tiene enorme importancia en la historia de la literatura. Cada época corriente o estilo literario dentro de una época o una escuela, de caracteriza por ciertasconcepciones sobre el destinatario de la obra literal. Un análisis histórico de la evolución de de tales concepciones es una tarea interesante, pero para su elaboración productiva de necesita claridad teórica en el planeamiento del problema.
Junto con las concepciones y percepciones reales del destinatario que efectivamente determinan el estilo de los enunciados en la historia de laliteratura también están presentes formas convencionales y semiconvencionales de dirigirse a los lectores, así como junto con el autor real existen imágenes convencionales y semiconvencionales de autores ficticios.
En su gran mayoría los géneros literarios son géneros secundarios y complejos que incluyen géneros primarios transformados de las maneras más variadas.
Los géneros secundarios de lacomunicación discursiva suelen representar diferentes formas de la comunicación discursiva primaria. Por ese motivo están presentes en ellos todos los personajes convencionales, autores, narradores y destinatarios. Sin embargo, una compleja y multifacética obra de un género secundario constituye, en su totalidad y como totalidad un enunciado único que posee un autor real.

El cuento: suele ser unrelato breve, con pocos personajes, una única trama y una complejidad menor que en la novela. No podemos establecer los límites exactos del cuento. Cuando hablamos de brevedad, nos referimos a que su extensión es menor que la de una novela. Tradicionalmente los cuentos se han transmitido de manera oral de generación en generación. Estos cuentos populares solían contar con un final didáctico omoralizante (por ejemplo, El conde Lucanor, de don Juan Manuel, siglo XIV). A partir, fundamentalmente, del siglo XIX, algunos autores comienzan a escribir relatos breves con finalidad artística, aunque sin pretensiones moralizantes. La mayoría de estos cuentos literarios están dirigidos a un público adulto y cuentan con una gran concentración de la acción y los personajes (por ejemplo, los cuentos deEdgar Allan Poe o las Leyendas de Gustavo Adolfo Bécquer).

SEIS CARACTERÍSTICAS DEL CUENTO
SEGÚN EDGAR ALLAN POE

1.- Ha de referirse a una sola peripecia argumental.
2.- Ha de existir una perfecta unidad de la trama: los episodios que conforman el cuento han de estar perfectamente conectados.
3.- Ha de comunicarse de forma rápida y directa una emoción. Por lo tanto, cuando se escribe uncuento es preciso dejar de lado todo lo que sea accesorio, todo aquello que no esté al servicio de la historia: largas descripciones, diálogos marginales, personajes secundarios, reflexiones y digresiones... En el buen cuento nada sobra. Los adornos están de más.
4.-La curiosidad del lector debe quedar satisfecha de una manera más o menos inminente.
5.- Ha de producirse en el lector una "conmociónsúbita" (como un puñetazo en el estómago, por ejemplo).
6.- Se ha de leer de una sola tirada (debe proporcionar entre treinta y noventa minutos de lectura). "Un cuento se escribe contra el reloj", según Cortázar.


La novela: suele tener una extensión y complejidad mayores que el cuento. Se caracteriza por la libertad: este subgénero no tiene límites y puede contener desde diálogos con...