Xenocide

CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS
GRADO SEPTIMO
PRIMER PERIODO
Estándar:
 Reconoce la célula como unidad anatómica, fisiológica y de origen de
los seres vivos.
 Describe los mecanismos de diferenciación
celular.
Logros:
 Describe las formas,
funciones y
localización de las estructuras internas de la célula.
 Identifica y relaciona las características de las células vegetales.

Origende la vida

Uno de los temas mas fascinantes en las
ciencias naturales se encuentra en el
tema de la vida, ¿Cómo y cuándo se
originó la vida?, La vida es resultado de
una generación espontanea de la vida
inerte que a través de millones de años se
abrió paso para que ciertas moléculas
lograran duplicarse dando origen a
procesos que hoy llamamos vida, o fue la
vida sembrada o bien por unser superior
(teoría religiosa) o bien llegó procedente
en piedras u otros objetos procedentes
del espacio y que de alguna forma estas “semillas” encontraron el terreno propicio para
duplicarse y generar la vida (teoría de la panspermia). Como se puede apreciar encontramos
toda una rama de la ciencia en la biología que trata de explicarnos sobre el cómo se originó la
vida, y en nuestrointerior también es una pregunta de acuciosamente y frecuentemente viene
a nuestra mente y de alguna forma encontrar respuesta nos define en muchos campos, como
son nuestras creencias y principios.
http://www.youtube.com/watch?v=1-FbUNO2UzA
http://www.youtube.com/watch?v=v5DWceaGtig&feature=related

 Teoría evolutiva
http://www.youtube.com/watch?v=6tyvxStdKg0
La evolución biológica es elconjunto de transformaciones o cambios a través del tiempo que
ha originado la diversidad de formas de vida que existen sobre la Tierra a partir de un
antepasado común.
 LA TEORÍA CELULAR:
http://www.youtube.com/watch?v=XdxakKu_yyE
La idea de que los seres vivos están constituidos por células y que cada una de ellas proviene
de otra, que ya existía con anterioridad, es relativamente reciente.Es en la segunda mitad del
siglo XIX cuando se enuncia por vez primera la teoría celular.
Su formulación se debió fundamentalmente a que para la visualización de las células era
imprescindible la utilización de instrumentos ópticos que aumentaran muchas veces el tamaño
de la célula (invisible a simple vista). En un primer momento fueron lentes simples
superpuestas, más tarde surgió elmicroscopio óptico y por último el microscopio electrónico.
Estos fueron los instrumentos que posibilitaron a los citólogos explicar y dar a conocer a la
comunidad científica sus ideas y teorías, que hoy denominamos teoría celular.


LA CÉLULA COMO UNIDAD ESTRUCTURAL:

http://www.youtube.com/watch?v=DPnAQicoSxI

Desde el punto de vista estructural, las células pueden agruparse en:

Células procariotas: El ADN no está separado del resto de la célula por una membrana, sino
que está disperso en él. Son estructuras procariotas las bacterias.
Células eucariotas: Presentan el ADN incluido dentro de una membrana nuclear. El
contenido nuclear, por lo tanto, está separado del resto del contenido citoplasmático,
formando el Núcleo. Son células eucariotas las animales y las vegetales. LA CÉLULA COMO UNIDAD FUNCIONAL:
http://www.youtube.com/watch?v=DPnAQicoSxI&feature=related
La célula es una entidad dinámica que se encuentra en continuo cambio con multitud de
reacciones químicas que se generan en su interior. Este conjunto de reacciones se denomina
metabolismo celular y permite a las células mantener y perpetuar su composición frente a los
cambios ambientales. Sinmetabolismo no existiría ni automantenimiento, ni reproducción y
sin organización celular no existiría metabolismo.
En el metabolismo celular existen reacciones de construcción o anabólicos y los de destrucción
o catabólicos. El metabolismo es el resultado de la interacción entre ambos procesos.

 LA CELULA:
http://www.librosvivos.net/smtc/hometc.asp?temaclave=1063
La célula es la unidad...