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Páginas: 13 (3130 palabras)
Publicado: 17 de febrero de 2013
ESCUELA GENERAL No. 214 “HEROES DE LA INDEPENDENCIA”
¡REGLAMENTOS!
Profesora: Ivette Orozco Bernal
Materia: Español
Grado: 1 Grupo: “A”
Integrantes del equipo:
*Ángel Álvarez Ortiz
*Carlos Alfredo Mota Guzmán
*Brisa Vázquez Rivas
*Víctor Alexis García Pérez
*Bryan Emanuel Flores Alvarado
*Vania Deyanira SánchezGonzález
INTRODUCCION
Este es un texto en el cual podrás encontrar la importancia de los reglamentos y para qué sirven.
En todo grupo de personas existen reglas, a veces escritas y otras veces no escritas,
Por ejemplo en nuestras casas tenemos ciertos deberes, y aunque no estén plasmados en ningún escrito, sabemos que debemos cumplirlos.
Disposición dictada por la Administración del Estado, enel uso de sus facultades, de rango inferior a la ley y que ejecuta lo dispuesto en ésta o desarrolla una materia no regulada legalmente.
Conjunto de reglas dictadas por un órgano o persona jurídica para disciplinar su organización (reglamento de un club) o cuestiones de su competencia (reglamento de futbol).
Subtemas
1-¿Qué es un reglamento?
2-Consecuencias del incumplimiento de unreglamento
3- Importancia de los reglamentos
4- Tipos de reglamentos
5- El lenguaje de los reglamentos
6-Ejemplos de reglamentos
1- Reglamento del Universum
2- Reglamento de centro de cómputo
3- Reglamento de transito
7- Opiniones sobre los reglamentos
8- Conclusión
¿Qué es un reglamento?
Un reglamento es una colección ordenada de reglas o preceptos que, por autoridadcompetente, se dan para la ejecución de una ley o para el régimen de una corporación, una escuela, una dependencia o un servicio.
En todo grupo de personas existen reglas, a veces escritas y otras veces no escritas,
Por ejemplo en nuestras casas tenemos ciertos deberes, y aunque no estén plasmados en ningún escrito, sabemos que debemos cumplirlos.
La escuela, como grupo social, cuenta con un reglamento,que nos es entregado al inscribirnos, lo leemos y de alguna manera, establecemos un acuerdo con las autoridades encargadas de hacerlo cumplir.
Este reglamento establece las obligaciones y derechos que tenemos al ser parte de la comunidad escolar, por ejemplo, en cuanto a las obligaciones que tenemos que cumplir están la puntualidad y la asistencia, mientras que en la parte de los derechos están:el tener cierto tiempo de descanso entre una clase y otra, el derecho a pedirle a un profesor una explicación sobre un tema que no entendimos.
Sin embargo, la aplicación de un reglamento muchas veces es motivo de controversia, ya sea porque desconocemos nuestros derechos y obligaciones, o bien, porque los encargados de aplicarlo hacen una interpretación distinta.
Por ejemplo: aunque quedaestablecido dentro de las reglas dentro de la escuela, que podemos preguntar al profesor o profesora cuando algo no nos queda muy claro, eso no siempre es posible.
Consecuencias del incumplimiento de un reglamento
El incumplimiento de normas podrá ser objeto de aplicación de sanciones que
Tendrán un carácter recuperador y no meramente punitivo, teniendo como finalidad
Reconducir laconducta inadecuada, es decir promover el aprendizaje, hasta
Conseguir que el comportamiento del alumno se adapte a la norma establecida y
Aceptada por el grupo.
Las sanciones que se apliquen deberán ser:
• Realistas y factibles
• Conocidas por todos
• Aplicadas consistentemente
• Consecuentes con la falta cometida
• Eficaces a la hora de corregir el comportamiento inadecuado
•Respetuosas con los derechos fundamentales de la persona.
Importancia de los reglamentos
Los valores son las cualidades del alma, que aparecen como la entereza de ánimo
para cumplir las obligaciones y deberes que tiene un ser humano como tal, sin
amedrentarse por los peligros, amenazas, burlas y vejámenes a que se expone; son
los principios que impulsan a luchar por el bien en contra del...
¡REGLAMENTOS!
Profesora: Ivette Orozco Bernal
Materia: Español
Grado: 1 Grupo: “A”
Integrantes del equipo:
*Ángel Álvarez Ortiz
*Carlos Alfredo Mota Guzmán
*Brisa Vázquez Rivas
*Víctor Alexis García Pérez
*Bryan Emanuel Flores Alvarado
*Vania Deyanira SánchezGonzález
INTRODUCCION
Este es un texto en el cual podrás encontrar la importancia de los reglamentos y para qué sirven.
En todo grupo de personas existen reglas, a veces escritas y otras veces no escritas,
Por ejemplo en nuestras casas tenemos ciertos deberes, y aunque no estén plasmados en ningún escrito, sabemos que debemos cumplirlos.
Disposición dictada por la Administración del Estado, enel uso de sus facultades, de rango inferior a la ley y que ejecuta lo dispuesto en ésta o desarrolla una materia no regulada legalmente.
Conjunto de reglas dictadas por un órgano o persona jurídica para disciplinar su organización (reglamento de un club) o cuestiones de su competencia (reglamento de futbol).
Subtemas
1-¿Qué es un reglamento?
2-Consecuencias del incumplimiento de unreglamento
3- Importancia de los reglamentos
4- Tipos de reglamentos
5- El lenguaje de los reglamentos
6-Ejemplos de reglamentos
1- Reglamento del Universum
2- Reglamento de centro de cómputo
3- Reglamento de transito
7- Opiniones sobre los reglamentos
8- Conclusión
¿Qué es un reglamento?
Un reglamento es una colección ordenada de reglas o preceptos que, por autoridadcompetente, se dan para la ejecución de una ley o para el régimen de una corporación, una escuela, una dependencia o un servicio.
En todo grupo de personas existen reglas, a veces escritas y otras veces no escritas,
Por ejemplo en nuestras casas tenemos ciertos deberes, y aunque no estén plasmados en ningún escrito, sabemos que debemos cumplirlos.
La escuela, como grupo social, cuenta con un reglamento,que nos es entregado al inscribirnos, lo leemos y de alguna manera, establecemos un acuerdo con las autoridades encargadas de hacerlo cumplir.
Este reglamento establece las obligaciones y derechos que tenemos al ser parte de la comunidad escolar, por ejemplo, en cuanto a las obligaciones que tenemos que cumplir están la puntualidad y la asistencia, mientras que en la parte de los derechos están:el tener cierto tiempo de descanso entre una clase y otra, el derecho a pedirle a un profesor una explicación sobre un tema que no entendimos.
Sin embargo, la aplicación de un reglamento muchas veces es motivo de controversia, ya sea porque desconocemos nuestros derechos y obligaciones, o bien, porque los encargados de aplicarlo hacen una interpretación distinta.
Por ejemplo: aunque quedaestablecido dentro de las reglas dentro de la escuela, que podemos preguntar al profesor o profesora cuando algo no nos queda muy claro, eso no siempre es posible.
Consecuencias del incumplimiento de un reglamento
El incumplimiento de normas podrá ser objeto de aplicación de sanciones que
Tendrán un carácter recuperador y no meramente punitivo, teniendo como finalidad
Reconducir laconducta inadecuada, es decir promover el aprendizaje, hasta
Conseguir que el comportamiento del alumno se adapte a la norma establecida y
Aceptada por el grupo.
Las sanciones que se apliquen deberán ser:
• Realistas y factibles
• Conocidas por todos
• Aplicadas consistentemente
• Consecuentes con la falta cometida
• Eficaces a la hora de corregir el comportamiento inadecuado
•Respetuosas con los derechos fundamentales de la persona.
Importancia de los reglamentos
Los valores son las cualidades del alma, que aparecen como la entereza de ánimo
para cumplir las obligaciones y deberes que tiene un ser humano como tal, sin
amedrentarse por los peligros, amenazas, burlas y vejámenes a que se expone; son
los principios que impulsan a luchar por el bien en contra del...
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