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Planificación estratégica y canónica del discurso:inventio, dispositio, elocutio, memoria, pronuntiatio
Aristóteles, quien exalta la necesidad del consenso por medio de una racionalidad discursiva,fija como el objeto de estudio de la retórica los medios para lograr la persuasión del oyente y declara que su método es la argumentación en el marco de la comunicación: “considerar los medios depersuasión acerca de cualquier cosa dada, por lo cual decimos que ella no tiene su artificio en ningún género específico determinado”. (Retórica, I, 1)
Pero la retórica es una disciplina normativa ycreativa. Incita a la acción discursiva por medio de cánones que son el punto de partida para la generación de nuevos conocimientos. Los cánones retóricos tradicionales regulan el proceso de producción deun discurso, en cuyo centro se ubica la argumentación.
Una vez que la persona resuelve elaborar un determinado tipo de discurso sobre un tema, debe comprometerse con un proceso secuencial,planificado, estratégico, que se concibe en varias fases: (1) inventio, en griego heurisis: encuentro de las ideas que lo soportan; (2) dispositio: organización de las ideas; (3) elocutio: verbalización;(4) memoria: evocación; (5) pronuntiatio: pronunciación del discurso. (Quintiliano, Institutio Oratoria, 3,3; Cicerón, De oratote, I, 31). Aristóteles no se ocupa de enumerar estas partes, porque era unconocimiento ya inserto y supuesto dentro de la propia tradición retórica, sin embargo, el Libro I y II de la Retórica desarrollan contenidos de la inventio, por ser ésta la fase a la cual Aristótelesatribuye mayor importancia por contener lo relativo a los argumentos. El Libro III habla sobre la lexis (elocutio) y la dispositioe insiste en aspectos relacionados con el proceso de argumentación. Estoscánones se usan estratégicamente.

La intellectio es el momento de adscripción del escritor a una materia o tema general y a un género de discurso. A partir del la intellectio se activa el proceso...