Yo Mismo
ABRIL DEL 2012
BLOQUE: V | SEMANA:30-31 | PAGINAS: 157-158-159 |
EJE | Sentido numérico y pensamiento algebraico |
TEMA | Significado y uso de las operaciones. multiplicación ydivisión |
COMPETENCIA A TRABAJAR | Manejar técnicas eficientemente |
APRENDIZAJES ESPERADOS | Establecer y ejercitar un algoritmo para dividir números de hasta tres cifras entre un numero de unao dos cifras |
TEMAS DE LOS EJES: | |
TRABAJO EN EL AULA: | |
MATERIAL DIDACTICO | |
PRODUCTOS: | |
EVALUACION: | |
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES SEMANALACTIVIDADESLunes 23 de abril |
* Indagar en los conocimientos previos de los alumnos acerca de la divisiónmediante una serie de divisiones sencillas * Revisar individual * Explicar que resolverán divisiones de hasta tres dígitos entre dos * Aplicar una división y ejemplificar * Revisar individual* Aplicar un problema que implique la resolución de la división de tres cifras * Revisar individual * Resolver la act. “el reparto” p. 157 * Comentar resultados * Tarea: un problema queimplique la utilización de la división de tres dígitos |
ACTIVIDADES Martes 24 deabril |
* Retomar el tema de la clase anterior mediante un ejemplo * Revisar la tarea grupal * Explicar el procedimiento para realizar este tipo de divisiones * Copiar el proceso en sucuaderno * Pegar en hoja de rotafolio el procedimiento * Realizar la act. “¿Cuánto les toca o cuantas veces cabe? P. 194 MDA4 * Responder las preguntas de la p. 194 MDA4 * Comentar grupal |ACTIVIDADES Miércoles 26 de abril |
* Recordar lo visto la clase anterior mediante una...
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