Yo Soy Sam

RETARDO MENTAL.
La educación actualmente es un derecho primordial de todas las personas sin tener en cuenta raza, religión, estrato social, etc.
pero como se puede ver desde el punto de vista biológico hay ciertas enfermedades que impiden el aprendizaje de manera íntegra como lo es el RETRASO MENTAL el cual es una afección diagnosticada antes de los 18 años de edad que incluye unfuncionamiento intelectual por debajo del promedio y una carencia de destrezas necesarias para la vida diaria ,que consiste en una adquisición lenta e incompleta de las habilidades cognitivas durante el desarrollo humano que conduce finalmente a limitaciones sustanciales en el desenvolvimiento corriente. Esta Se caracteriza por un funcionamiento intelectual significativamente inferior a la media, que tienelugar junto a limitaciones asociadas en dos o más de las siguientes áreas de habilidades adaptativas: comunicación, cuidado personal, vida en el hogar, habilidades sociales, utilización de la comunidad, autogobierno, salud y seguridad, habilidades académicas funcionales, ocio y trabajo .ella afecta alrededor el 1 al 3% de la población y existen muchas causas, pero los médicos encuentran una razónespecífica en sólo el 25% de los casos.

Muchas veces los familiares de estas personas pueden llegar a sospechar que existe un retraso mental si las habilidades motrices, del lenguaje y de autoayuda no parecen desarrollarse en un niño o cuando se están desarrollando a una tasa mucho menor que la de sus compañeros. La deficiencia para ajustarse a nuevas situaciones de manera normal y crecerintelectualmente puede hacerse evidente en los primeros años de vida del individuo.

Estas personas con esta discapacidad son consideradas un caso especial la cual deben ser instruidas de una manera diferente a los demás en donde la familia y la sociedad sean de gran ayuda para su formación donde cada quien aporte un grano de arena para el progreso de estas personas.

Desafortunadamente laeducación no se presta para este tipo de personas es decir no tienen las bases suficientes para ayudarlas a formarse y a desarrollar sus habilidades motrices , muchas veces tomando la decisión de hacerlas a un lado sin saber que a pesar de su incapacidad son seres humanos y que también tienen los mismos derechos que las otras personas que son” normales”, que a pesar de sus diferencias ellostambién tienen ganas de aprender , de experimentar las cosas que la vida les da por momentos , tienen sueños , metas por cumplir , que ellos puedan sentir ganas de seguir adelante a pesar de su situación y de adaptarse al mundo de una manera especial y diferente a la de los demás .

Un caso de retardo mental que se puede presenciar es en la película llamada YO SOY SAM un hombre que tiene uncoeficiente intelectual de un niño de siete años. Sam Dawson es un buen hombre, trabajador, de buenas relaciones sociales y laborales, pero su vida da un giro de 360 grados por el nacimiento de su hija Lucy la cual es abandonada de inmediato por su madre y que queda bajo el cuidado de él.
Este es un padre amoroso y muy dedicado a su hija donde ella se convierte en el motor de su vidaa pesar de su discapacidad mental. Esta es una familia moderna donde se reflejan muchos valores y la base de todo es el amor. Entre Lucy y Sam se establecen relaciones de total cercanía, confianza, dialogo, acompañamiento, la tolerancia y el respeto por el otro son los valores principales de estas dos personas.
Sam sin importarle su discapacidad quería para su hija lo mejor, su influenciapara Lucy era muy importante porque a ella no le importaba que su padre fuera un retardado mental, ya que el siempre estaba a su lado, este le ayudaba a su desarrollo cognitivo y en los procesos de la construcción de su identidad persona.
Él quería superar su desarrollo intelectual y de lenguaje para poder ofrecer una mejor calidad de vida a su tesoro “Lucy” por eso era que constantemente...