YOLO

TEMA: EL BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO EN LOS
ESTUDIANTES DE DECIMO Y ONCEAVO GRADO DEL COLEGIO
ACADEMIA EUROPEA SALVADOREÑA EN LA ASIGNATURA DE
MATEMATICAS.

INTEGRANTES:

-

Vilma Ruth Sánchez
RuthKarina Canales

INTRODUCCION
El bajo rendimiento académico en la materia de matemática es un fenómeno que
afecta a muchos estudiantes a lo largo del mundo. El bajo rendimiento afecta
mayormente a losestudiantes de bachillerato ya que lo que en esta materia se ve es
un estudio más completo de lo que se ve en tercer ciclo de educación media,
además se le es añadido unos temas más de lo que se veíaen ese entonces. Los
estudiantes de decimo y onceavo grado llegan a frustrarse a la hora de ver sus
calificaciones en la respectiva materia.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Cuál es en realidad la causadel porque los estudiantes de decimo y onceavo
grado obtienen bajo rendimiento en la asignatura de matemáticas?
Exponemos nuestro planteamiento del problema como una interrogante obtener
con dichainvestigación.
SITUACION PROBLEMÁTICA

Los estudiantes de decimo y onceavo grado obtienen malas notas en la
asignatura de matemáticas a comparación de las demás materia.
FORMULACION DEL PROBLEMA

¿Laverdadera razón por la cual los estudiantes obtienen bajas notas en clases es
por el desinterés en las clases?

JUSTIFICACION

Esta investigación puede servir como beneficio a los estudiantes,concientizándolos,
haciéndoles ver las razones por las que ellos probablemente no aprueban la materia y
rinden al mínimo en lo académico, tal vez así de esta manera ellos buscaran las
formas de mejorar.OBJETIVOS
OBEJETIVO GENERAL:

•

Deducir las razones por las cuales los estudiantes obtienen malas notas en
matemática.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

•

Identificar si el desinterés en la materia de matemáticaes un factor que afecta el
rendimiento académico.

• Investigar si el bajo rendimiento se debe a la falta de realización de tareas ex aulas.
•

Verificar si el estudiante comprende la exposición de...