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El bullying ha existido desdelos orígenes del hombre, perodonde se dio a conocer y se dioa la luz este verdaderoproblema fue en EstadosUnidos, donde se le llamoviolencia o intimidaciónescolar“bullying”. Originalmente la palabra que conocemos como bullying proviene del inglés (de bull = toro) y agrupa un conjunto muy diverso de conductas: incluye desde la violencia física hacia un compañero hastala agresividad verbal, ya sea de forma directa (por ejemplo, insultar) o indirecta (más sutil, como difundir rumores falsos).
Diversos investigadores en todo el mundo han dirigido sus estudios a estefenómeno, ya que ha tomado una complejidad preocupante, además por su crecimiento durante los años de escolaridad.
Antecedentes Historicos Del Buylling
Durante los 90, hubo en Europa un númeroconsiderable de investigaciones y campañas que consiguieron reducir la incidencia de comportamientos agresivos en las escuelas. 
   Todo estas investigaciones tuvieron su inicio con los trabajos delProf. Dan Olweus de Noruega (1978 a 1993) y con la campaña nacional anti-bullying en las escuela de Noruega (1993).

Olweus investigó cerca de 80.000 estudiantes, 300 a 400 profesores e 1000 padresentre los varios períodos de enseñanza. Como los estudios de observación directa tardan generalmente demasiado, el procedimiento adoptado fue el uso de cuestionarios lo que sirvió para hacer laverificación de las características y extensión del Bullying, así como evaluar el impacto de las intervenciones que ya venían siendo adoptadas.

Dominio y jerarquías
 El estrés de la vida, provocado porla intimidación de los compañeros de la escuela  la falta de tiempo de los padres (muchos de ellos separados) para dedicarse a sus hijos;  las continuas imágenes de brutal violencia gratuita en losvideojuegos y en la televisión; el mal ejemplo que se da, a niños y jóvenes  El consumo precoz de alcohol y drogas




NOTA:
CAMBIE ALGUnaS PALABRAS QUE USTED VEA QUE NO SON COMUN MENTE...