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Páginas: 78 (19451 palabras) Publicado: 17 de diciembre de 2014


UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU

FACULTAD DE CONTABILIDAD



TESIS:



IMPLEMENTACION DEL CONTROL INTERNO EN EL PROCESO DE

ADQUISICIONES DIRECTAS DE LA DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION HUANCAVELICA




PRESENTADO POR LOS BACHILLERES:


Bach. ALANYA ESPINOZA, Nelia Lina

Bach. INGA HUAMAN, Erika


PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL DE

CONTADOR PÚBLICOHuancayo – Perú 2014























ASESOR

CPC ALFREDO JORGE NUÑEZ SOLIS










DEDICATORIA:

A Dios quien supo guiarme por el buen camino y por darme las fuerzas para seguir adelante.
A mis padres y hermanos por su paciencia y apoyo incondicional en mi desarrollo profesional.
N.L.A.E.








DEDICATORIA:

A Dios quien supoguiarme por el buen camino y por darme las fuerzas para seguir adelante.
A mi hija, mis padres y hermanos por su paciencia y apoyo incondicional en mi desarrollo profesional.
E.I.H






AGRADECIMIENTO



A Dios por permitir hacer realidad nuestro sueño de ser profesional.


A los funcionarios y personal de la Dirección Regional de Educación Huancavelica, por las facilidades brindadasen la ejecución de nuestro trabajo de investigación.


Al docente asesor que nos guio en el proceso de realización de nuestro trabajo de investigación.


A todas las personas que contribuyeron con el desarrollo de este trabajo, brindándonos valiosas sugerencias, apoyo moral y materia





INDICE
RESUMEN 09
INTRODUCCION 10
CAPITULO I
ASPECTOS METODOLÓGICOS DE LA INVESTIGACIÓN
1.1.PLANTEAMIENTO Y FORMULACION DEL PROBLEMA 12
1.1.1. Planteamiento del Problema 12
1.1.2. Formulación del Problema 14
1.1.2.1. Problema Principal
1.1.2.2. Problemas Específicos
1.2. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN 15
1.2.1. Objetivo Principal
1.2.2. Objetivos Específicos
1.3. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN 16
1.3.1. Justificación Práctica
1.4. ALCANCE Y LIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN 161.4.1. Alcance
1.4.2. Limitación
1.5. MULACION DE HIPÓTESIS 17
1.5.1. Hipótesis General
1.5.2. Hipótesis Específicas
1.6. VARIABLES Y SU OPERACIONALIZACION 17
1.6.1. Variable Dependiente
1.6.2. Variable Independiente
1.7. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION 19
1.7.1. Tipo de Investigación
1.7.2. Nivel de Investigación
1.7.3. Diseño de Investigación
1.8. POBLACION Y MUESTRA 20
1.8.1.Población
1.8.2. Muestra
1.8.3. Muestreo
1.9. INSTRUMENTOS Y PROCESAMIENTO DE DATOS 20
1.9.1. Cuestionario.
1.9.2. Guía de Observación.


CAPITULO II MARCO TEORICO
2.1. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACION 21
2.2. MARCO LEGAL 24
2.3. BASES TEORICAS 24
2.3.1. ANTECEDENTES 24
2.3.2. CONTROL INTERNO 26
2.3.2.1. Conceptualización y Objetivos 26
2.3.2.2. Tipos de Control Interno 26
2.3.2.3.Normas de Control Interno 29
2.3.2.4. Objetivos de las Normas de Control Interno 30
2.3.2.5. Principios del Control 30
2.3.3. SISTEMA NACIONAL DE CONTROL INTERNO 34
2.3.3.1. Definición y Componentes del SNC 34
2.3.3.2. Órganos del SNC 36
2.3.3.3. Entidades del SNC 38



2.3.4.
SISTEMAS ADMINISTRATIVOS
40
2.3.5.
SISTEMA NACIONAL DE ABASTECIMIENTO
41

2.3.5.1. Antecedentes
412.3.5.2. Concepto
42

2.3.5.3. Objetivo
42

2.3.5.4. Entidades Públicas DL N° 1017
44
2.3.6.
MODELOS DE CONTROL INTERNO
46

2.3.6.1. CANADIAN OF CONTROL COMMITTEE (COCO)
44

2.3.6.1.1. Generalidades
46

2.3.6.1.2.Objetivo
48

2.3.6.1.3. Propósito del Modelo
48

2.3.6.1.4. Criterios
49

2.3.6.1.5. Participación del personal
50

2.3.6.2. COMMITTEE OF SPONSORINGORGANIZATIONS (COSO)
53
2.3.6.2.1. Antecedentes
2.3.6.2.2. Concepto 2.3.6.2.3.Características 2.3.6.2.4.Objetivos 2.3.6.2.5.Limitaciones
2.3.7. EFICIENCIA EN ADQUISICIONES DIRECTAS 60
2.3.7.1. Conceptualización
2.3.8. EFICACIA EN ADQUISICIONES DIRECTAS 61
2.3.8.1. Conceptualización
2.3.8.2. Gestión Pública
2.3.8.3. Administración Pública
2.3.9. TRANSPARENCIA EN ADQUISICIONES DIRECTAS 63...
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