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ÍNDICE

INTRODUCCIÓN…………………………………………………………….2

DESARROLLO……………………………………………………………….3

CONCLUSIÓN………………………………………………………………..9

BIBLIOGRAFÍA……………………………………………………………..10











INTRODUCCIÓN
La sexualidad es un tema importante que se debe impartir con los alumnos de cuarto, quinto y sexto grado de nivel escolarizado primaria tal como lo marca en el plan y programa de estudiodel año 2011.
En la escuela primaria NIÑOS HEROES con clave 30DPB0093W, que cuenta actualmente con treinta dos alumnos, se encuentra ubicado en la comunidad de Nepopoalco, del municipio de Zongolica, perteneciente del estado de Veracruz y que cuenta con un total de doscientos ochenta y tres habitantes, de las cuales un setenta por ciento practica la religión católica y el treinta por ciento sonevangélicos.
Por tal razón, este choque de costumbres o de ideologías obstaculiza al maestro abordar el tema de sexualidad como tal por que aún existen padres de familia con costumbres arraigadas que no permiten que se les hable a sus hijos de estos temas porque son niños y que no cuentan con la edad competente, aún más con niños de cuarto grado.
Ya que para ellos hablar sobre este tema es comoorillarlos a un compromiso o hacerlos responsables de lo que no tenían pensado y que todavía aún no se encuentran preparados.
Otra razón es la falta de preparación de estudios de los padres de familia y la migración de los padres por falta de recursos económicos y en consecuencia dejan a las madres solas con la educación de sus hijos sin dejar de tomar en tomar de cuenta que algunas madres sonsolteras por la falta de compromiso hacia el hombre.
Se elaboró material visible como láminas y dibujos en la escuela antes mencionada para su mejor comprensión hacia los alumnos.
Es por ello que aborde este tema como prioridad involucrando a los padres de familia citándolos a reuniones y una clase abierta, con el director de la escuela, con el supervisor escolar de la Zona 604-Zongolica y con elresponsable médico del IMSS de la cabecera municipal de Zongolica, ya que la comunidad no cuenta con clínica.


DESARROLLO
Dentro del horario de clases está contemplado la materia de Ciencias Naturales los días lunes y martes, ya que a la semana únicamente se trabaja con tres horas de acuerdo al plan de estudio.
Para abordar el tema se realizaron dos reuniones con los padres de familia.
Enla primera reunión se presentaron veinte y siete padres, ya que algunos tienen hijos en diferentes grados, en la segunda reunión solo se presentaron veinte y uno padres.
En ambas reuniones estuvo presente el director de la escuela, en la segunda reunión estuvo presente el supervisor escolar en el cual su participación fue de labor de convencimiento el médico del hospital IMSS Zongolica.
En lamateria de Ciencias Naturales el tema de sexualidad en cuarto, quinto y sexto grado de primaria se encuentra en el primer bloque.
En el cual se permitió trabajar en los contenidos que se encuentran en el libro.
En el primer tema de cuarto grado se llama los caracteres sexuales de las mujeres y los hombres, en ella se permitió al alumno conocer las características sexuales tanto de la mujer comodel hombre y su relación con su reproducción.
También las diferencias intelectuales entre uno y otro género complementan el respeto y la igualdad en derechos y obligaciones. Para lograrlo inicie con un cuestionamiento de autoestima.
En este tema el alumno aprendió que en la reproducción humana interviene un hombre y una mujer; cada sexo tiene órganos específicos para realizar esta función paraque los alumnos se apropiaran de tema se les fue presentando a los alumnos dibujos representando las partes genitales del hombre y la mujer tal como lo marca el programa de estudios con una clase abierta, en la que fueron invitados los padres de familia, para no entrar en conflicto que sus hijos son menores de once años.
Para los alumnos de quinto grado el tema es el funcionamiento de los...