Zaha Hadid Seminario

Páginas: 2 (392 palabras) Publicado: 23 de febrero de 2013
La arquitecta iraquí, Zaha Hadid, en su entrevista concedida al diario español, nos ha hablado acerca de dos de sus proyectos: Roca London Gallery y La Escuela Secundaria Evelyn Grace. Como essabido, esta profesional tiene un estilo bastante definido en sus composiciones, que siempre están a la vanguardia tecnológica y artística, por lo tanto la forma de sus creaciones llama la atención decríticos y personas del común, en donde todos tienen finalmente una impresión, positiva o negativa, evidenciando que los proyectos de Hadid no pasan desapercibidos.
Se ha llegado a hablar que su edificiosson extravagantes, para lo cual la artista siempre tiene un concepto que explica porque su arquitectura no es convencional, esto incuestionable, además de notar que la formalidad de sus proyectos seasinuosa, orgánica, angulosa no quiere decir que sus espacios siempre lo sean, pues es ella misma quien afirma que las líneas rectas proporcionan autoridad al carácter del edificio y su espacialidad.También se ha llegado a decir que su arquitectura es glamurosa, defendiéndose ella al aducir que sus obras siempre han sido sociales, puesto que un edificio que produzca emoción genera sensacionesplacenteras y contribuye al bienestar del país que lo tiene y al entorno que lo disfruta y usa.
Muchas veces, lo planeado no siempre sale, quedará un espacio para la improvisación estratégica, tal comoella lo comenta en su proyecto London Roca Gallery donde los acabados son un poco toscos debido al tiempo, pero sin embargo el edificio imprime la fuerza que necesita gracias a su carácter.
Elproyecto de la escuela secundaria contradice la frase, quizá peyorativa de arquitectura glamurosa al conocer los promotores del proyecto: una necesidad totalmente auspiciada por el gobierno y el sectorprivado para otorgar de escuelas públicas a los sectores londinenses de bajos ingresos.
Cualquier ruptura en la normalidad de las cosas genera controversia, sin embargo qué es el Louvre sin su...
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