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Historia del libro e Historia de la lectura
Roger Chartier
La propuesta de Chartier es una historia social y cultural del libro y lalectura por que la apropiación de los textos transmitidos por la cultura libresca que han afectado las representaciones, percepciones, sentimientos de los hombres y mujeres de la edad moderna o de laedad antigua. Como se demuestra en la lectura, todos estos cambios que se dan al hacer un poco más público los contenidos de los libros que se escriben e imprimen darán pie a la aparición de labiblioteca azul así como también la transformación de la lectura como una forma de socialización. Las divisiones sociales, a decir de él, éstas no se deben hacer tan a la ligera, pues él considera que oponerlo culto a lo popular, por ejemplo, no es la  mejor forma de limitar la manera en que una sociedad configura su manera de percibir su entorno, ya que las divisiones sociales no son estructurasinamovibles sino más bien que son cambiantes de acuerdo a las concepciones que en cada época se les confiera, o como el propio Chartier lo manifiesta al referirse a la cultura en Francia a mediados del sigloXVI y XVII:
“…todas las formas culturales donde los historiadores reconocían la cultura del pueblo aparecen hoy como conjuntos mixtos que reúnen, en una complejidad difícil de resolver, elementosde orígenes diversos.”1
Para él la manera en que llegan dichos textos a manos de los lectores es muy importante ya que, como se podría suponer, la mayoría de las veces no tienen acceso directamente alos textos sino a través de quienes saben leer, es decir,  los textos en varias ocasiones son más  escuchados que leídos. Ejemplos claros de lo anterior los expone en libro cuando se refiere a la obrade Miguel de Cervantes (“El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha”) y de Fernando de Rojas (“La Celestina. Tragicomedia de Calisto y Melibea”) como dos opciones para ejemplificar la práctica...