Zero

Páginas: 6 (1404 palabras) Publicado: 16 de julio de 2012
Sociedad Inclusiva

Una sociedad inclusiva es toda aquella que le da oportunidad a todos sin importar diferencias, ya sea como discapacidades, economía, grupos étnicos, color, religión, etc. Una sociedad inclusiva es toda aquella que se apoya entre si, en la que se les da una educación a todos por igual, salud de igual manera, apoyándonos unos a otros, de manera que se pueda sacar al paísadelante.

Bien mi idea para formar una idea inclusiva es crear programas del gobierno en el cual se apoye a los jóvenes sin empleo ni recursos, desempleados, gente discapacitada, indígenas, etc. Esto para que no se sientan excluidos de la sociedad y caigan en lo que hoy conocemos como holgazanería, siendo realistas toda esta gente es la que se dedica a robar en el metro, autobuses, etc. Y esporque algunos de ellos también recién salidos del reclusorio o por el hecho de tener antecedentes penales no obtienen un trabajo y caen en lo mismo.
Para unir a los jóvenes que son conocidos como los mimos, que son unos mantenidos, se puede realizar el proyecto de que se les quite todos los recursos de sus padres, que se queden sin nada, y obligarlos a conseguir un trabajo de otra manera seriansancionados con una multa, y que el gobierno inicie microempresas, o genere empleos para ellos de manera que ellos empiecen a ganar dinero y sepan lo que es el valor del esfuerzo, y el trabajo que cuesta, para los discapacitados, crear un institución la cual los prepare, los capacite, para poder trabajar y poder seguir con su vida y valerse por ellos.

La Inclusión Social es:
* Un proceso queasegura que todos los integrantes de la sociedad participen de forma equitativa en diferentes ámbitos: educativo, económico, legal, político, cultural, etc.
*Implica reconocer en los grupos sociales distintos el valor que hay en cada diferencia, el respeto a la diversidad, y el reconocimiento de un tercero vulnerable, con necesidades específicas que deben ser saciadas para que pueda estar encondiciones de igualdad  y disfrutar de sus derechos fundamentales (Bélgica, 2008). 
*Significa pensar en lo que sucede cuando niños, niñas y adolescentes interactúan en el sistema en el que se encuentran incluidos la familia y el colegio, es decir en la comunidad y después de la etapa escolar.
*Cubre aspectos como la vida (plena) en comunidad, la autonomía en la toma de decisiones, la participaciónciudadana, el acceso y uso de los bienes y servicios disponibles para los ciudadanos.
Una sociedad inclusiva, por tanto, dispondrá y habilitará mecanismos para asegurar la garantía de los Derechos Humanos, la dignidad y la ciudadanía activa de todas las personas que la componen.

Preámbulo
Considerando que la libertad, la justicia y la paz en el mundo tienen por base el reconocimiento de ladignidad intrínseca y de los derechos iguales e inalienables de todos los miembros de la familia humana; considerando que el desconocimiento y el menosprecio de los derechos humanos han originado actos de barbarie ultrajantes para la conciencia de la humanidad, y que se ha proclamado, como la aspiración más elevada del hombre, el advenimiento de un mundo en que los seres humanos, liberados del temor yde la miseria, disfruten de la libertad de palabra y de la libertad de creencias; considerando esencial que los derechos humanos sean protegidos por un régimen de Derecho, a fin de que el hombre no se vea compelido al supremo recurso de la rebelión contra la tiranía y la opresión; considerando también esencial promover el desarrollo de relaciones amistosas entre las naciones; considerando que lospueblos de las Naciones Unidas han reafirmado en la Carta su fe en los derechos fundamentales del hombre, en la dignidad y el valor de la persona humana y en la igualdad de derechos de hombres y mujeres, y se han declarado resueltos a promover el progreso social y a elevar el nivel de vida dentro de un concepto más amplio de la libertad; considerando que los Estados Miembros se han comprometido...
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