Zoologico

En este proyecto, se pretende ir construyendo la noción de “Zoológico”, a partir de distintas
Investigaciones y recaudación de información en variados medios, realizando experienciasDirectas, y evaluando mediante ejercicios de meta cognición, a fin de ir pudiendo construir
Y significar esta nueva información. Participantes: Alumnos de nivel inicial, docente, y profesores especialesNIVEL: Inicial
ÁREA/S: Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, plástica, lengua, música, matemática.
Objetivos:
Que puedan distinguir algunas características y propiedades del Zoológico
Que seinicien en el conocimiento de las características morfológicas y funcionales de
Los seres vivos que allí habitan.
Conocer las diferentes especies animales que habitan a nuestro alrededor.
Quepuedan valorar el cuidado que requieren los seres vivos.
Fundamentación:
En este proyecto se intenta que el niño pueda construir la noción de lo que es un
ZOOLOGICO, planteándose situacionesproblemáticas tales como: ¿cómo está
Formado?; ¿quiénes lo integran?, ¿para qué sirve?; ¿Por qué y para que existe?;
¿quiénes lo mantienen? ¿Qué tipos de animales existen en él? ¿De dónde vienen?, etc.Mediante la indagación e investigación de distintos medios, como portadores de
Textos, soportes digitales; herramientas de la informática, experiencias directa, etc.
Estos contenidosse trabajan y relacionan desde las distintas áreas curriculares.
Relacionando lo observado con información previamente
Adquirida, induciendo al enriquecimiento de la misma o
A lareestructuración si fuese necesario, para qué de
Esta manera, los alumnos se vayan comprometiendo en
La construcción de sus propios aprendizajes. Siempre
Acompañados por los docentes, quienes seránMediadores de este proceso de construcción,
Compartido.
Se favorecerán de esta manera los aprendizajes críticos,
Autónomos, contextualizados y se aplicaran
Directamente a la...