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RESUMEN CURRICULAR

DATOS GENERALES Nombre: Fecha de nacimiento: Nacionalidad: Dirección: Tel:

Antonia Candela Martín
7 diciembre de 1945 Mexicana. Allende 13-D, Col. Sta Úrsula Coapa, Deleg. Coyoacán CP 04650, México D.F. 56 17 75 73

ESCOLARIDAD 1964-1967 1968-1970 Licenciatura en Física. Facultad de Ciencias de la Universidad Autónoma de México (UNAM) Pasante de Doctor en Física.Cursos completos. Doctorado en Física Molecular. Facultad de Ciencias de la Universidad Autónoma de México (UNAM) Maestra en Ciencias. Especialidad en Investigación Educativa. Departamento de Investigaciones Educativas del CINVESTAV- IPN. Doctora en Ciencias. Especialidad en Investigación Educativa. Departamento de Investigaciones Educativas del CINVESTAV- IPN. Adscripción al Sistema Nacional deInvestigadores. Categoría del SNI Nivel II

1989 1995 Desde 1995 Desde 2006

ADSCRIPCIÓN ACTUAL Investigadora de tiempo completo CINVESTAV 3C Departamento de Investigaciones Educativas Centro de Investigación y Estudios Avanzados del IPN

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN Análisis del discurso y retórica de la ciencia en el aula. Etnografías de la formación científica universitaria. Etnografía y estudiossocio-culturales de la interacción en el aula. Retórica de la ciencia. Construcción del conocimiento en las clases de ciencias. Didáctica de la ciencia y formación de los maestros de ciencias. Diseño curricular para la enseñanza de las ciencias.

IDIOMAS 100% de Inglés.

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ASOCIACIONES Desde 2007 2005-2008 2002-2005 Desde 1995 Desde 1995 Desde 1994 1990-2000 Desde 1987 Miembro Asociadodel New Center for Multicultural Research en el Institute of Educaction de la London University. 2007. Representante de Latino América en el comité ejecutivo de la International Society for Cultural and Activity Research (ISCAR) Vice-presidenta de la International Society for Cultural and Activity Research (ISCAR) Miembro del grupo de Investigación de la Red Mexicana de Análisis del Discurso.Miembro de Grupo de Investigación de la Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso (ALED). Miembro del Consejo Mexicano de Investigación Educativa Miembro fundador de la Sociedad Internacional de Estudios Socioculturales. Miembro del grupo de investigación: Red Interamericana de la Enseñanza de las Ciencias.

CONSEJOS 2007-2010 2008 2005 Miembro del Consejo Asesor de la UACM, máximo órganode gobierno. Participación en el Comité Académico Excale 06 Ciencias Naturales del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educción. Ciudad de México. Integrante del Comité Académico de la Prueba Nacional de Ciencias Naturales, Tercer grado de Primaria. Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE). Candela, A. Miembro Sustituto (por de la Dra. Rosalinda Contreras) del ConsejoDirectivo del Instituto Nacional de Evaluación Educativa, México, SEP.

2003-2004

COMITÉS EDITORIALES 2005 a la fecha Miembro del Consejo Asesor Internacional para la revista: Multicultural Discourses con la Editorial Hong Kong Unviersity. 2005 Miembro del Consejo Asesor del Review of Research in Education 2000-2008 Miembro de Executive Committee de la International Society for Cultural andActivity Research (ISCAR). 1999 Miembro del Editorial Committee of Linguistics and Education. 1996-2000 Editor asociado de América Latina de Infancia y Aprendizaje. 1990-2003 Miembro del Comité Editorial de Latino América de Investigación en la Escuela 1990-2000 Miembro del Comité Editorial de la Revista Mexicana de Física. . Arbitro regular de 10 revistas internacionales. . PRINCIPALESPUBLICACIONES 30 Artículos en revistas de arbitraje estricto, entre los principales: Candela, A. (2010) “Time and space: undergraduate Mexican physics in motion” En: Cultural Studies of Science Education,. http://www.springerlink.com/content/t703003671077480

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Candela, A; E. Rockwell y C. Coll (2009) “¿Qué demonios pasa en las aulas? La investigación cualitativa del aula”. En: CPU-e, Revista de...