A LA LUZ DE LAS TENSIONES

A LA LUZ DE LAS TENCIONES

Pocas personas nos sentamos a evaluar los puntos críticos y diferentes ángulos de vista y enfoques de la ley general de cultura y lo que esta encierra. Las tenciones presentadas en la ley y lo que verdaderamente se cumple son para nosotros como estudiantes de gestión cultural y comunicativas puntos de desacuerdo entro lo escrito y lo que se hace valer.
Desde losdiversos campos de la gestión cultural y comunicativa los cuales encierran lo cultural, la gestión, la comunicación, la investigación y las expresiones artísticas, debatimos las verdades y las incongruencias de una ley que en la realidad de un país no están reflejadas.
Podemos empezar este articulo por opinar que los pocos procesos de formación y fomentos de las artes no son lo verdaderamenteimportante para los gobernantes del país, observamos como desde los ámbitos más profundos personas con la gran capacidad de dar a conocer sus expresiones en el campo cultural y artística no son valoradas ni tomadas en cuenta por el hecho de no están cobijadas con sabanas de dinero y poder; así como en el artículo 1 numeral 3 se identifica la parte en la que se dice “el estado impulsara y estimularalos procesos proyecto s y actividades culturales en un marco de reconocimiento y respeto por la diversidad y variedad cultural de la nación colombiana” LEY GENERAL DE CULTURA 397 DE 1997, así como en este parámetro planteado por la ley general de cultura hay muchos más que se encuentran en definiciones confusas y algunas que ni siquiera se hacen validar.
Los fundamentos y definiciones dadas en laley para la cultura y el trabajo como gestor cultural es algo que aunque cierto carece de fuerza; la ley expresa en el artículo 28 “el gestor cultural. Impulsa los procesos culturales al interior de las comunidades y organizaciones e institutos, a través de la participación, democratización y descentralización del fomento de la actividad cultural” aunque es un término que está de acuerdo con loque un gestor se encarga, las verdaderas evidencias y formas de ver la cultura y saber interpretarla es interactuando con ella desde el campo profesional, desde el campo como gestor como un ente entre esas entidades e identidades diferenciadoras una de las otras.
En las bases de la gestión cultural y en los que se va encaminando semestre tras semestre es a lo que se hace alusión cuando hablamos degestión cultural y comunicativas, los campos de acción que se ven desde las diferentes materias son una vista de los diferentes puntos de vista en la que se puede manejar la cultura y el arte en nuestro país y los demás ya sea enfocándose en el área de la cultura y sus ramas o del arte y sus diferentes vértices de acción; aunque hablar de arte en gestión de una u otra manera va de la mano con lacultura, las tradiciones, costumbres y hábitos de una comunidad encaminan a una CULTURA distintiva de las otras.
Las identidad y cultura Colombiana de la que habla la ley en el numeral 2 de la ley general de cultura es algo equivoco, no podemos decir que Colombia esta cobijada con una identidad para todo el país cuando en una misma región existen diversas formas de vestir, hablar y expresarse; lasidentidades en Colombia son diversas y multiculturales, cuando se ha estudiado lo referente a las comunidades se puede evidenciar que la multiplicidad de rasgos culturales que existe es infinita; aunque estas para algunas personas se menosprecia la gestión cultural y comunicativa tiene la oportunidad de evidenciar por ellas misma y por todos los campos que cubre la gran cantidad de riquezacultural que existe en el país y en los diferentes rincones de este.
La ley General de cultura es algo que para las personas que deciden ingresar y convertirse en parte del programa curricular de gestión cultural y comunicativa ya sea como estudiantes o profesores deben tener en cuenta los campos de acción inmersos en el programa como también los puntos manejados por la ley general de cultura; uno...