A O De La Diversificaci N Productiva Y Del Fortalecimiento De La Educaci N

Páginas: 12 (2944 palabras) Publicado: 13 de abril de 2015
Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación
Pueblos Amazónicos
Alfredo Manga Latorre
Flor María Huaycochea Nuñez de la Torre
Antropología General
Cusco – Perú
2015

Introducción.-
En este trabajo desarrollaré la información sobre distintas organizaciones que se crearoncon la finalidad de proteger y ofrecer defensa para los pueblos indígenas de la amazonia, quienes en los últimos tiempos han visto como sus derechos humanos han sido violados de todas las formas posibles. El Estado es el principal opresor de estos pueblos al no respetar sus derechos y no consultarles sobre asuntos de vital importancia como son la ocupación de sus territorios o la venta de estos aempresas privadas que más allá de ofrecer una mejor calidad de vida, solo contaminan el ambiente.














Índice.-
1. Ley de consulta previa para pueblos indígenas
2. INDEPA
3. AIDESEP
4. Situación de los pueblos de la amazonia peruana















Ley de consulta previa para pueblos indígenas.-
TÍTULO I


ASPECTOS GENERALES
 
Artículo 1. Objeto de la Ley
 
La presente Leydesarrolla el contenido, los principios y el procedimiento del derecho a la consulta previa a los pueblos indígenas u originarios respecto a las medidas legislativas o administrativas que les afecten directamente. Se interpreta de conformidad con las obligaciones establecidas en el Convenio 169 de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), ratificado por el Estado peruano mediante la ResoluciónLegislativa 26253.
 
Artículo 2. Derecho a la consulta


Es el derecho de los pueblos indígenas u originarios a ser consultados de forma previa sobre las medidas legislativas o administrativas que afecten directamente sus derechos colectivos, sobre su existencia física, identidad cultural, calidad de vida o desarrollo. También corresponde efectuar la consulta respecto a los planes, programas yproyectos de desarrollo nacional y regional que afecten directamente estos derechos.
La consulta a la que hace referencia la presente Ley es implementada de forma obligatoria solo por el Estado.
 
Artículo 3. Finalidad de la consulta


La finalidad de la consulta es alcanzar un acuerdo o consentimiento entre el Estado y los pueblos indígenas u originarios respecto a la medida legislativa o administrativaque les afecten directamente, a través de un diálogo intercultural que garantice su inclusión en los procesos de toma de decisión del Estado y la adopción de medidas respetuosas de sus derechos colectivos.
 
Artículo 4. Principios


Los principios rectores del derecho a la consulta son los siguientes:
1. Oportunidad. El proceso de consulta se realiza de forma previa a la medida legislativa oadministrativa a ser adoptada por las entidades estatales.
2. Interculturalidad. El proceso de consulta se desarrolla reconociendo, respetando y adaptándose a las diferencias existentes entre las culturas y contribuyendo al reconocimiento y valor de cada una de ellas.
3. Buena fe. Las entidades estatales analizan y valoran la posición de los pueblos indígenas u originarios durante el proceso deconsulta, en un clima de confianza, colaboración y respeto mutuo. El Estado y los representantes de las instituciones y organizaciones de los pueblos indígenas u originarios tienen el deber de actuar de buena fe, estando prohibidos de todo proselitismo partidario y conductas antidemocráticas.
4. Flexibilidad. La consulta debe desarrollarse mediante procedimientos apropiados al tipo de medida legislativao administrativa que se busca adoptar, así como tomando en cuenta las circunstancias y características especiales de los pueblos indígenas u originarios involucrados.
5. Plazo razonable. El proceso de consulta se lleva a cabo considerando plazos razonables que permitan a las instituciones u organizaciones representativas de los pueblos indígenas u originarios conocer, reflexionar y realizar...
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