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Páginas: 27 (6525 palabras) Publicado: 29 de junio de 2015
A
1. Actuar
Realizar una acción, comportarse de determinada manera

2. Afectividad

Se denomina afectividad a las distintas emociones que una persona puede demostrar ante distintas situaciones. La afectividad puede definirse como un espectro de impulsos emocionales imposibles de ser dominados, constituyendo un sustrato que en buena que comparten todas las personas

3. Ajuste social
acomodarsea lo mayoritariamente aceptado

4. Altruismo

El término altruismo fue creado por el filósofo francés Auguste Comte en 1851 para designar una actitud solidaria opuesta al egoísmo; consiste en un comportamiento que aumenta las probabilidades de supervivencia de otros a costa de una reducción de las propias, un comportamiento de ayuda a los compañeros que están en peligro, un sacrificio personal porel beneficio de otros, es la preocupación o atención desinteresada por el otro o los otros.

5. Amistad
La amistad es una relación afectiva que se puede establecer entre dos o más individuos, a la cual están asociados valores como la lealtad, la solidaridad, la incondicionalidad, el amor, la sinceridad, el compromiso, entre otros, y que se cultiva con el trato asiduo y el interés recíproco a lolargo del tiempo.

6. Angustia
es un estado afectivo de carácter penoso que se caracteriza por aparecer como reacción ante un peligro desconocido o impresión. Suele estar acompañado por intenso malestar psicológico y por pequeñas alteraciones en el organismo, tales como elevación del ritmo cardíaco, temblores, sudoración excesiva, sensación de opresión en el pecho o de falta de aire (de hecho,“angustia” se refiere a “angostamiento”).

7. Animo
ánimo es un término que puede ser aprovechado como sinónimo de las ideas de energía, esfuerzo, voluntad y valor.ánimo también puede estar vinculado a las intenciones o deseos de un determinado individuo

8. Autoestima
Autoestima es la valoración positiva o negativa que una persona hace de sí misma en función de los pensamientos, sentimientos yexperiencias acerca de sí propia. 

9. Autonomía
es la capacidad o condición de desarrollar tareas de una manera independiente. La autonomía personal es un concepto propio de disciplinas como la Filosofía, la Pedagogía y la Psicología. Se puede definir de un modo genérico como la capacidad de tomar decisiones y actuar en cuestiones relativas a uno mismo. La autonomía personal se trabaja en distintosámbitos como en Educación Infantil y en la discapacidad. Autonomía moral es la capacidad del ser humano de valorar aspectos de carácter moral por sí propio, por ejemplo, qué esta bien o mal o qué es juto o injusto. Se considera que las personas son capaces de juzgar un modo de actuación o una realidad sin tener en cuenta factores externos que puedan influir en esa valoración.

10. Apego
El Apego (ovínculo afectivo) es una relación especial que el niño establece con un número reducido de personas. Es un lazo afectivo que se forma entre él mismo y cada una de estas personas, un lazo que le impulsa a buscar la proximidad y el contacto con ellas a lo largo del tiempo. Es, sin duda, un mecanismo innato por el que el niño busca seguridad.

11. Aprendizaje
El aprendizaje es la facultad humana deadquirir conocimientos.

B


C
12. ciudadanía
Se denomina ciudadanía a la pertenencia a una determinada comunidad política. Es decir, la ciudadanía es lo que expresa la pertenencia de un individuo en una sociedad dada en la que por supuesto participa activamente en todos sus niveles.

13. codependencia
La codependencia es una condición psicológica en la cual alguien manifiesta una excesiva, y a menudoinapropiada, preocupación por las dificultades de alguien más o por un grupo de personas

14. comunicación
La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra, alterando el estado de conocimiento de la entidad receptora. 

15. conducta
está relacionada a la modalidad que tiene una persona para comportarse en diversos ámbitos de su vida. Esto...
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