´cvmdfspvmfdp

PRÁCTICA 5:
ESTADOS DE LA MATERIA






















GRUPO:rho
ANDRÉS ROMERO ALGABA
ALEJANDRO ÁGUILA HERRERO
MIGUEL ÁNGEL ROMERO BENÍTEZ
IES ALGUADAIRA
7/11/2013



RESUMEN:
Vamos a realizar distintos experimentos con materia en distintos estados.

MATERIALES:
-Tiza
-Probeta
-Dos tubos de ensayo
-Alcohol
-Una goma
-Vaso de precipitado
-Mechero Bunsen-Balanza de precisión
-Varilla de vidrio
-Jeringuilla
-Cuchilla de afeitar
-Pipeta aforada de 10 cc
-Agua
-Miel
-Mercurio

MÉTODO:

Exp. 1:
cgemos una jeringuilla con aire tapamos uno de los extremos.

Exp. 2:
En un recipiente con aire dentro se conecta un tubo con una llave de paso a otro recipiente, abrimos la llave de paso.

Exp. 3:
En una probeta de 100 cl metemos 100 cl deagua, luego lo pasamos a un cubo de la misma capacidad.

Exp. 4:
Llenamos una jeringuilla de agua, tapamos el extremo de la jeringuilla e intentamos expandirla y comprimirla.

Exp. 5:
Tomamos dos tubos de ensayo, en uno metemos agua en estado líquidoy en el otro miel.

Exp. 6:
Calentamos el tube de ensayo con la miel.

Exp. 7:
En un cristalizador lleno de agua poonemos en lasuperficie una cuchilla de afeitar suavemente.












Exp. 8:
Metemos un dedo en mercurio líquido.

Exp. 9:
En un cristalizador lleno de agua metemos una varilla de vidrio.












Exp. 10:
En un cristalizador lleno de mercurio metemos una varilla de vidrio.











Exp. 11:
Mojamos un dedo en alcohol y otro en agua.

Exp. 12:
La pipeta aforadaes la más precisa, pero con el inconveniente de que mide solo una cantidad justa, por lo tanto para medir distintos volúmenes, se deben usar pipetas de ese volumen.
En las otras dos se pueden medir todas las cantidades que comrpenda su escala.











Exp. 13:
Cogeremos una tiza e intentaremos rallar la mesa, y comprobaremos si ralla la mesa, y luego haremos lo mismo con unacuchilla de afeitar.


Exp. 14:
Tiraremos un trozo de vidrio y otro de madera al suelo y comprobaremos cuál de los dos se rompe con mayor facilidad.

Exp. 15:
Meteremos un cubito de hielo en el congelador y comprobaremos si la forma cambia. Luego lo calentaremos y veremos qué pasa.

RESULTADOS Y CONCLUSIONES:

Exp. 1:
Vemos que el aire se expande y se comprime porque sus partículas, al sergas, están separadas y se pueden comprimir unas contra otras.

Exp. 2:
Vemos que las partículas de aire se expanden hacia el otro recipiente. Las partículas de gas ocupan todo el espacio que les sea posible.

Exp. 3:
Observamos que ni el volumen ni la masa varían, pero el volumen sí porque los líquidos pueden cambiar de volumen pero no comprimirse porque las partículas deslizan unas sobreotras.

Exp.4:
Observamos que podemos expandir el líquido, pero no comprimirlo, porque las partículas en estado líquido se deslizan unas sobre otras.

Exp. 5:
El agua, al ser sus fuerzas de adhesión menores a las de cohesión, baja sin problemas por el tubo, pero la miel, al tener fuerzas de cohesión mayores se resiste más a bajar y por lo tanto baja más lentamente.

Exp. 6:
Ésto hace quelas partículas vibren más y se separen más, por lo que fluye mejor por el tubo.


Exp. 7:
Observamos que la cuchilla, a pesar de ser más densa, flota en la superficie. Esto ocurre porque no rompe la tensión superficial del agua.

Exp. 8:
Cuando lo sacas no te mojas porque las fuerzas de cohesión de las partículas del mercurio son muy fuertes.

Exp. 9:
Observamos que las partículas sepegan a las paredes, ésto es debido a que sus fuerzas de adhesión son mayores que las de cohesión.

Exp. 10:
y vemos que las partículas de mercurio no se pegan a las paredes, porque sus fuerzas de cohesión son mayores que las de adhesión.

Exp 11:
El alcohol es más volátil porque las fuerzas de adhesión son menores que las del agua. Por eso se seca antes.

Exp. 12:

Exp. 13:
La tiza es...