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Experiencia Educativa

Enfermería Infantil

Enunciado del perfil de egreso del PE

El egresado de la Licenciatura de Enfermería es un profesional con formación teórico
metodológica para ejercer, con alta calidad, su práctica profesional. Apto para
participar en forma individual y grupal en el cuidado y la atención de las respuestas
humanas de salud en las diferentes etapas de la vida delindividuo, familia y
comunidad, con énfasis en el primero y segundo nivel de atención.
La EE es pertinente ya que contribuye al perfil de egreso que plantea que “el
egresado de la Licenciatura de Enfermería es un profesional con formación teórico
metodológica para ejercer…, su práctica profesional. Apto para participar en forma
individual y grupal en el cuidado… en las diferentes etapas de la vida delindividuo,
familia y comunidad,…”, ya que la etapa infantil que va de 0 a 18 años constituye una
etapa básica en el individuo en la que se requieren cuidados para preservar y
promover la salud así como enfrentar las respuestas y necesidades que surgen ante
las principales alteraciones de la salud.
El estudiante planifica cuidado integral al cliente pediátrico con las principales causas
de morbilidady mortalidad encaminada a solucionar, mantener y fomentar la salud
empleando como metodología el proceso de enfermería con una actitud de empatía,
compromiso, respeto y tolerancia.
El estudiante planifica cuidado integral al recién nacido prematuro y con
hiperbilirrubinemia encaminado a recuperar y mantener su salud a través de la
aplicación de técnicas y procedimientos específicos con unaactitud de empatía,
compromiso, respeto y tolerancia.

Relación de la EE con el perfil de egreso

Descripción de la Unidad de Competencia de la EE

Subcompetencias

El estudiante planifica cuidado integral al niño de 0 a18 años con afecciones
respiratorias encaminado a recuperar y mantener su salud a través de la aplicación de
técnicas y procedimientos específicos con una actitud de empatía,compromiso,
respeto y tolerancia.
El estudiante planifica cuidado integral al niño de 0 a 18 años con afecciones del
aparato digestivo encaminado a recuperar y mantener su salud a través de la
aplicación de técnicas y procedimientos específicos con una actitud de empatía,
compromiso, respeto y tolerancia.
El estudiante planifica cuidado integral al niño de 0 a 18 años con afecciones del

sistema nerviosoencaminado a recuperar y mantener su salud a través de la
aplicación de técnicas y procedimientos específicos con una actitud de empatía,
compromiso, respeto y tolerancia.
El estudiante planifica cuidado integral al niño de cero a 18 años con afecciones de los
sistemas hematológico e inmunológico encaminado a recuperar y mantener su salud
a través de la aplicación de técnicas y procedimientosespecíficos con una actitud de
empatía, compromiso, respeto y tolerancia.
El estudiante planifica cuidado integral al niño de cero a 18 años con accidentes más
frecuentes y maltrato encaminado a recuperar y mantener su salud a través de la
aplicación de técnicas y procedimientos específicos con una actitud de empatía,
compromiso, respeto y tolerancia.
El estudiante planifica cuidado integral al niño decero a 18 años con afecciones más
frecuentes ocasionadas por mal nutrición encaminado a recuperar y mantener su
salud a través de la aplicación de técnicas y procedimientos específicos con una
actitud de empatía, compromiso, respeto y tolerancia.
El estudiante planifica cuidado integral al niño de cero a 18 años con enfermedades
infectocontagiosas más frecuente encaminado a recuperar y mantener susalud a
través de la aplicación de técnicas y procedimientos específicos con una actitud de
empatía, compromiso, respeto y tolerancia.

Nivel UV

La EE de Enfermería infantil se encuentra
ubicada en el área de formación disciplinar, y
pertenece a la academia de conocimiento III
materno-infantil, modalidad curso, con 8
hrs/sem/mes y 12 créditos. Tiene como
prerrequisitos las EE de Anatomía y...