G neros discursivos el carmen

Géneros
discursivos
PREHISTORIA  ser humano formas para expresarse
SE HAN MULTIPLICADO  ofreciendo NUEVAS FORMAS para
comunicarse
Géneros discursivos

Comunidades
discursivas

Contexto

vinculadas con el
contexto y su
construcción
depende del
quehacer humano
que la establece, el
cual, a su vez,
emplea la lengua
(oral o escrita)

Géneros
discursivos
La transmisión de la lengua
se realiza através de
enunciados.

Solos NO tendrían sentido
Al insertarlos en el ámbito humano
adecuado se convierten en géneros
discursivos, siempre y cuando guarden
ciertas semejanzas de orden temático, estilo y
composición o estructura.

Géneros
discursivos
Los géneros discursivos según Cassany, tienen
las siguientes características:
Están regidos por
normas más o menos
rigurosas en cuanto a
suestructura y forma
de comunicar el
contenido.

Se inscriben dentro
de una comunidad
discursiva
determinada

Cumplen una función social
específica para la cual tienen un
formato o estructura determinada,
regulada y validada por esa
comunidad discursiva

Géneros
discursivos
Los géneros discursivos según Cassany, tienen
las siguientes características:
Lo gramatical (estilo, léxico)
lo discursivo(estructura,
registro)

Poseen aspectos
que los
distinguen en
cuanto a:

lo pragmático
(interlocutores, propósito,
contexto)
Lo sociocultural (historia,
organización social, poder).
Están situados: Se adscriben
a un lugar geográfico y a un
ámbito cultural
Tienen un propósito

Géneros
discursivos
La
reseña

La reseña
Es un texto que contiene la presentación, el
resumen y la apreciación personal de un textoque
ya ha sido publicado
Texto Base
(TB)
Participan
4 actores

El
reseñista
La reseña

Es el encargado
de propiciar el
encuentro entre
el lector y el TB

El lector
En la reseña participan las estructuras enunciativa
y argumentativa

La reseña

Función

Orientar a los posibles
lectores los motiva para la lectura y
los estimula a ampliar sus
conocimientos acerca del autor o la
temática desarrolladaUna buena reseña debe servir de motivación
y de invitación cordial para que los lectores se
sientan estimulados a realizar la lectura del TB.

Reseña
• La reseña es un texto donde se habla acerca de un libro publicado o
un disco novedoso, puestas en escena u otro tipo de producción
cultural.
• Este género puede ser dedicado a obras científicas, teatrales,
musicales y cinematográficas; tambiénacerca de una exposición
fotográfica, pictórica o escultórica.
• En este escrito, el reseñador describe la obra, que llamaremos obra
fuente, para hacerla de conocimiento público y divulgarla.

Funciones
Divulgar una obra publicada a partir de sus cualidades. La meta global de la
reseña es apreciar y difundir de manera adecuada el contenido de una obra

En la enseñanza universitaria es frecuente eluso de reseñas como un recurso
para el desarrollo de ciertas competencias por parte del alumno.

La reseña está en los medios de divulgación de cualquier ámbito en el que se
requiera una opinión.

Funciones
Proveer a su lector de ciertos instrumentos para acercarse a la lectura de
un libro, a una puesta en escena, a la escucha de un concierto

La reseña debe servir como guía para que su lectorpueda decidir si leerá
un libro o no, si lo adquiere o no; si asiste o no al teatro.

HAY DOS TIPOS DE RESEÑA:
RESEÑA OBJETIVA
Presenta el contenido de la obra fuente de una manera muy sintética o
resumida. La extensión es bastante reducida y comprende entre diez y
quince renglones.

Intención

Dar a conocer la
existencia de la
obra fuente y los
datos necesarios
para identificarla.

RESEÑA DEOPINIÓN O RESEÑA
CRÍTICA
En este género, se ofrece al
lector en primer lugar
información sobre el material
que aborda como su género y
asunto; el objetivo de la obra y
trayectoria del autor.

Se sintetiza el contenido para,
finalmente, dar una opinión
sobre la lectura u observación
hecha por el reseñador

ELEMENTOS PARA UNA RESEÑA

OBJETIVA

CRÍTICA

 Ficha bibliográfica o técnica
relativa a la...